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Informe de Resultados Encuestas de percepción de la lectura en estudiantes de 7° año básico a 4° año medio y en docentes de lengua y literatura.
- Autor(es):
- Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- LECTURA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ENCUESTAS - DOCENTES - ESTUDIANTES
Presentación. Metodología. Análisis de preguntas. Pregunta 1 Estudiantes: ¿Qué te provoca la lectura?. Pregunta 1 Docentes: ¿Qué provoca la lectura en sus estudiantes? Pregunta 2 Estudiantes: ¿Qué te gustaría leer en el ...
Evidencias 49: Deserción escolar: factores de riesgo y prácticas de prevención en contexto de pandemia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DESERCIÓN ESCOLAR - BUENAS PRÁCTICAS - RETENCIÓN ESCOLAR - FACTORES DE RIESGO - COVID-19 - SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Entregar información sobre los factores de riesgo y políticas de prevención de la deserción escolar, como fenómeno que se ve acrecentado en este contexto; y dar a conocer las buenas prácticas que actualmente están desarrollando ...
Documento de trabajo 22: Deserción escolar: diagnóstico y proyección en tiempos de pandemia.
- Autor(es):
- Centro de Estudios MINEDUC
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DESERCIÓN ESCOLAR - PANDEMIA - CORONAVIRUS - COVID-19 - SARS-COV-2 - ASISTENCIA - AUSENTISMO CRÓNICO - MEDIDAS - BIENESTAR ESCOLAR - RETENCIÓN ESCOLAR
En este documento de trabajo se describe el estado de la deserción escolar en Chile, se identificanblas principales variables que inciden en el proceso paulatino de abandono de los estudios y se sitúan las cifras encontradas ...
Experiencia de familias con niños y niñas matriculados en educación parvularia en Chile durante la pandemia.
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo; Kuzmanic, Danilo; Yáñez, Natalia
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. INTEGRA; Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - COVID-19 - FAMILIA Y ESCUELA - MATRÍCULA
1 Introducción. 2. Presentación del documento. 3. Descripción de la muestra. 4. Experiencia de las familias con las actividades presenciales en el establecimiento educativo. 5 Experiencia con las actividades educativas a ...
Reapertura de jardines infantiles en Chile durante el primer año de la pandemia (noviembre 2020 a enero 2021).
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo; Yáñez, Natalia; Kuzmanic, Danilo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. INTEGRA; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - COVID-19 - EXPERIENCIAS EDUCATIVAS - PANDEMIA - JARDINES INFANTILES
Introducción - 1. Datos y muestra de jardines infantiles que formaron parte del monitoreo - 2. Cierre de los jardines infantiles - 3. Planificación y preparación de la reapertura - 4. Reapertura de los jardines infantiles ...
Innovación para la transformación y fortalecimiento de los aprendizajes y el desarrollo integral.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Red de Innovación para la Transformación Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - APRENDIZAJE - REACTIVACIÓN EDUCATIVA
Apuntes 10: Informe del sistema educacional con análisis de género 2018.
- Autor(es):
- Centro de Estudios MINEDUC
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL CHILENO - ENFOQUE DE GÉNERO - PERSONAL DOCENTE - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - DOCENTES - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN - ESTUDIANTES
El presente informe entrega a la comunidad parte de la información cuantitativa que posee actualmente el Ministerio de Educación sobre el sistema educacional con análisis de género.
Evidencias 46: Estudio sobre trayectorias educativas y laborales de estudiantes de educación media técnico-profesional.
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL - TRAYECTORIAS EDUCATIVAS
El presente estudio1 busca caracterizar las trayectorias educativas y laborales de aquellos estudiantes que egresaron de la educación media técnico-profesional (EMTP) desde el año 2008 al 2018. Esto con el objetivo de ...
Informe final. Consulta indígena sobre Propuesta de Bases Curriculares para la asignatura de Lengua y Cultura de Pueblos Indígenas de 1° a 6° año básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios; Chile. Ministerio de Educación. Secretaría de Educación Intercultural Indígena.
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - EDUCACIÓN BÁSICA - LENGUA INDÍGENA - BASES CURRICULARES
Introducción. 1. Contexto general del proceso de consulta. 2. Etapas del proceso de Consulta Indígena. 3. Reflexiones en torno del diálogo con el Estado. 4. Conclusiones del proceso de Consulta Indígena. 5. Referencias ...
Servicios y beneficios universitarios.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Universidad de Chile. DEMRE
- Fecha de Publicación:
- 2020-12-03
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - BECAS
Pontificia Universidad Católica De Chile. - Pontificia Universidad Católica De Valparaíso. - Universidad Academia De Humanismo Cristiano. - Universidad Adolfo Ibáñez. - Universidad Alberto Hurtado. - Universidad Andrés ...