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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition.
Autor(es) Corporativo:
National Research Council

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
CIENCIAS - APRENDIZAJE - ENSEÑANZA - DESARROLLO INFANTIL - FID 2021
Part I. Introduction. Part II. Learners and Learning. Part III. Teachers and Teaching. Part IV. Future Directions for the Science of Learning.
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índice de inclusión. Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas.
Autor(es):
Booth, Tony; Ainscow, Mel; Black-Hawkins, Kristine; Vaughan, Mark; Shaw, Linda

Autor(es) Corporativo:
UNESCO

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
INCLUSIÓN - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESCUELA - ESTUDIANTES - FAMILIA Y ESCUELA
Resumen. Introducción. Prólogo a la versión en castellano para América Latina y el Caribe. Definición de algunos términos que se utilizan en el índice. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros educativos. ...
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Education and Active Citizenship: Prospects and Issues.
Autor(es):
Saha, Laurence J.

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
FORMACIÓN CIUDADANA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - CIENCIAS SOCIALES
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Diseño de un modelo de evaluación de resultados proyecto Enlaces
Autor(es):
Raczynski, Dagmar

Autor(es) Corporativo:
Asesorías para el Desarrollo

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
ESTÁNDARES - EVALUACIÓN - INFORMÁTICA EDUCATIVA - TECNOLOGÍA
El objetivo general de esta consultoría fue asesorar a los encargados del Programa Red Enlaces en la formulación de un diseño de estudio que permita evaluar los resultados de la Red sobre los aprendizajes de los alumnos ...
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Mantenimiento de cubiertas e impermeabilización del establecimiento educacional.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
Introducción. Identificación y localización de humedad e infiltraciones. Clasificación de cubiertas en los establecimientos educacionales existentes en Chile. Actividades mantenimiento preventivo y correctivo. Actividades ...
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Informe de resultados SIMCE Cuarto año de Educación Básica.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

Fecha de Publicación:
2000-12

Temática:
4° BÁSICO - SIMCE - EVALUACIÓN
1. Características de la medición SIMCE 4° básico 1999. 2. Resultados por sector de aprendizaje.
La naturaleza del espacio: Técnica y tiempo. Razón y emoción.
Autor(es):
Santos, Milton

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
GEOGRAFÍA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - CIENCIAS SOCIALES
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Programa de Educación Básica Rural.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Programa Educación Rural

Fecha de Publicación:
2000

Temática:
EDUCACIÓN RURAL - EDUCACIÓN BÁSICA

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  • Ainscow, Mel (1)
  • Asesorías para el Desarrollo (1)
  • Black-Hawkins, Kristine (1)
  • Booth, Tony (1)
  • Chile. Ministerio de Educación (1)
  • Chile. Ministerio de Educación. Programa Educación Rural (1)
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Subject

  • FID 2021 (3)
  • CIENCIAS SOCIALES (2)
  • ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA (2)
  • EVALUACIÓN (2)
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Date Issued

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