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Estudio. Percepciones y expectativas de las familias sobre la Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Superintendencia de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - FAMILIA Y ESCUELA
Pedagogía y espacio arquitectónico: Escenarios para crear, jugar e imaginar.
- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - ESPACIOS EDUCATIVOS - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - ARQUITECTURA - MOBILIARIO ESCOLAR
Presentación - Introducción - Derechos de los niños y niñas - Niños y niñas, los protagonistas - La cultura infantil - La estética en el espacio pedagógico inicial - Referentes de calidad en la comunidad educativa - ...
Bebés lectores ¿Cómo leen los que aún no leen?
- Autor(es) Corporativo:
- Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC)
- Fecha de Publicación:
- 2017-12
- Temática:
- FOMENTO LECTOR - PRIMERA INFANCIA - EDUCACIÓN PARVULARIA - LENGUAJE
Editorial. - Las primeras experiencias de lectura y el desarrollo neuronal. Francisco Leal Quevedo - Dime, diré y dirás: los menores de siete años como lectores y autores. Luz María Chapela - La literatura infantil: un ...
Orientaciones de ciudadanía digital para la formación ciudadana.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. -- Ciudadanía digital y principios orientadores -- Internet: Espacio público y red de personas -- Derechos humanos y democracia en internet -- Derechos digitales de niños, niñas y adolescentes -- Habilidades ...
Iniciativas Comunidad Educativa : actividades de lectura PK A 4° medio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FOMENTO LECTOR - LECTURA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
Estándares de oportunidades de aprendizaje en Educación Parvulario : Evidencia comparada.
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Alberto Hurtado (Chile). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - APRENDIZAJE
El presente informe expone los resultados finales y conclusiones del estudio “Estándares de oportunidades de aprendizaje en Educación Parvularia: Evidencia comparada”. El estudio tiene como objetivo general analizar y ...
Didáctica sonora. De sala cuna a jardín infantil.
- Autor(es):
- Concha Molinari, Olivia
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - MÚSICA - SALA CUNA - JARDINES INFANTILES - DIDÁCTICA SONORA
Presentación - Introducción1 - Identidad, sonido de Chile y América - Contrapunto: experimentación digital - Sonido y mito - Herramientas didácticas - Aplicaciones pedagógicas - Escuchar músicas y hablar - Comentario final ...
Particularidades de la Educación Parvularia.
- Autor(es):
- Devia Astorga, Sabrina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Superintendencia de Educación. Intendencia de Educación Parvularia.
- Fecha de Publicación:
- 2017-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CONVIVENCIA ESCOLAR - SEGURIDAD ESCOLAR
Presentación. Introducción. Educación Parvularia. El Niño y la Niña de 0 a 6 años. Ámbito Técnico Pedagógico. Familia y Comunidad. Infraestructura y Espacios Educativos Seguros. Para finalizar. Bibliografía.
Estudio de caracterización de la gestión administrativa y técnico pedagógica de Sostenedores Municipales de Jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos y Escuelas Municipales que imparten Niveles de Transición.
- Autor(es):
- Chile. Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (CEDEP); Edwards, Marta
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- GESTIÓN ADMINISTRATIVA - GESTIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA - SOSTENEDORES - EDUCACIÓN PARVULARIA
Generar un cuerpo de conocimiento respecto de orientaciones y prácticas de gestión administrativa y técnico-pedagógicas en establecimientos VTF y niveles de transición de escuelas municipales.
Revisión de las Políticas Educativas en Chile desde 2004 a 2016.
- Autor(es):
- Fernández S., María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - EDUCACIÓN PARVULARIA
Entregar una mirada panorámica de la evolución que ha tenido la política educativa en los últimos 12 años, y describir los avances de la Reforma Educacional a noviembre de 2016.