Now showing items 1-6 of 6

    • Thumbnail
      Centros Escolares que Indagan y Aprenden Juntos (CIAJ): Hallazgos desde el aula para avanzar hacia una retroalimentación efectiva para el aprendizaje de las y los estudiantes
      Autor(es):
      Albornoz, Charles; Campos, Fabián; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; Godfrey, David; Guzmán, Javiera; Montecinos, Carmen; Peña, Marcela; Rojas, Jorge; Ulloa, Jorge

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; COMUNIDAD EDUCATIVA

      Programa: “Centros escolares que indagan y aprenden juntos”- Definición de retroalimentación- Revisión entre pares basada en investigación- Participantes- Características y creencias que presentan estos centros. Algunos ...
    • Thumbnail
      Desarrollo de capacidades de liderazgo escolar en Centros de Innovación: Una experiencia en desarrollo.
      Autor(es):
      Ulloa, Jorge; Carrasco, Andrea; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; González, Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación.; Universidad de Chile.; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.; Universidad de Toronto.; Universidad de Concepción.; Fundación Chile. Educación.

      Fecha de Publicación:
      2017-11-15

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA

      Bases conceptuales- Distribución territorial- Focalización y continuidad- Modalidad y propuesta formativa- Resultados esperados- Aporte a la política pública- Aprendizajes relevantes.
    • Thumbnail
      Desarrollo de capacidades en Liderazgo Escolar: Experiencia, aprendizajes y resultados
      Autor(es):
      Ulloa, Jorge

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

      Agenda: 1-Antecedentes teóricos 2-La experiencia formativa de Líderes Educativos 3-Aprendizajes Relevantes
    • Thumbnail
      Evaluación Formativa: Mejorando la equidad y calidad de la enseñanza-aprendizaje.
      Autor(es):
      Ulloa, Jorge; Muñoz, Bernardita

      Fecha de Publicación:
      2017-11-06

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; EVALUACIÓN FORMATIVA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      Contexto- ¿Cuál es el rol de la evaluación formativa en el proceso de aprendizaje?- Estrategias para implementar la evaluación formativa en la sala de clases- Métodos de evaluación formativa.
    • Liderazgo pedagógico, conceptos y tensiones
      Autor(es):
      Gajardo, Jorge; Ulloa, Jorge

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL

      Resumen. El concepto de liderazgo pedagógico: Tensiones y prácticas. Principios, dimensiones y prácticas del liderazgo pedagógico. Marcos de actuación orientadores. Conclusiones y reflexiones. Referencias
    • Thumbnail
      Un modelo de identificación de requerimientos de nueva infraestructura pública en educación básica.
      Autor(es):
      Rodríguez, Patricio; Valenzuela, Juan Pablo; Ulloa, Jorge; Matas, Manuel; Quintana, Diego; Hernandez, Carla; Muñoz, Cristian; Requena, Begoña; Trufello, Ricardo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Chile. Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      REQUERIMIENTOS DE INFRAESTRUCTURA PÚBLICA,; BRECHAS DE OFERTA Y DEMANDA; INDICADORES TERRITORIALES; ACCESO POTENCIAL

      Suscripción

      Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

      Suscríbase

      Mi repositorio