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Proyección de la Matrícula de educación parvularia 2011-2020.- Autor(es):
- Donoso, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; MATRÍCULA; ESTADÍSTICAS
Estimar la matrícula de educación parvularia para el periodo 2007-2020, considerando diferentes escenarios posibles, para determinar el rango de crecimiento posible para el periodo analizado. -
Proyección de la Matrícula Escolar 2010-2026.- Autor(es):
- Donoso, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; MATRÍCULA; ESTADÍSTICAS
Proyectar la matrícula escolar de educación básica y media para el periodo 2010-2026, utilizando como referencia la metodología propuesta por Unesco, como referente a tener en cuenta en la generación de políticas públicas. -
Proyecto Curricular- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Integra
- Fecha de Publicación:
- 2010-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; PROYECTO CURRICULAR; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCADORES DE PÁRVULOS
1. Presentación. 2. Propósitos del Proyecto Curricular. 3. Fundamentos del Proyecto Curricular. 4. Énfasis Curriculares. 5. Propuesta Pedagógica Curricular. 6. Vínculo con Familia y Comunidad. 7. Evaluación. 8. Estrategias ... -
Proyecto desarrollo de prácticas de liderazgo distribuido en establecimientos educacionales- Autor(es):
- Ahumada, Luis; Castro, Soledad; Madariaga, Hernán; Maureira, Oscar
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Líderes Educativos. Centro de Liderazgo para la mejora escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019-01-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
¿Por qué fortalecer el liderazgo distribuido?- ¿Qué es el liderazgo distribuido?- Estudios de Liderazgo Distribuido en Chile? - Objetivos-Metodología- Ciclo de indagación Colaborativa- Valores y creencias que potencian la ... -
Proyecto Flexirob: Interfaces robóticas en un contexto de aprendizaje reflexivo-colaborativo de la física.- Autor(es):
- Meyer, Eduardo
- Autor(es) Corporativo:
- Centro Zonal Costa Centro, PUCV
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- TIC; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; TECNOLOGÍA; PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Indagar sobre la relación existente entre el uso de Tic en contextos de reflexión y colaboración para establecer si se pueden provocar mejores aprendizajes en los alumnos y una mejor comprensión por parte del docente de ... -
Proyecto Hemisférico: Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del Fracaso Escolar.- Autor(es):
- Ruiz, Catalina
- Autor(es) Corporativo:
- Consultora externa
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- VULNERABILIDAD; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN MUNICIPAL
Este informe da cuenta del estado de situación de la política educativa nacional referida al tema de la prevención del fracaso escolar. -
Proyecto INFOPARVULOS.- Autor(es):
- Becerra, María José
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. Fundación Integra
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- RECURSOS DIGITALES; SALA CUNA; JARDÍN INFANTIL
Contar con un instrumento de inducción y de apoyo institucional que permita guiar a los administradores y encargados del proyecto, tanto a nivel Regional como dentro de la Dirección Regional para un buen uso de la herramienta. -
Proyecto Integrando la Ruralidad- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- RECURSOS DIGITALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN RURAL
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Proyecto prácticas pedagógicas de calidad.- Autor(es):
- Domínguez, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, UDEC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- BUENAS PRÁCTICAS; EDUCACIÓN PARVULARIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Identificar las prácticas pedagógicas de mayor calidad implementadas en las instituciones públicas y privadas, sistematizando las mejores prácticas pedagógicas internacionales. -
Proyectos de vida y oportunidades en la educación media. Nuevas demandas sociales al sistema escolar chileno.- Autor(es):
- Raúl Atria Benaprés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- JUVENTUD; PROYECTO DE VIDA; EDUCACIÓN MEDIA; EXPECTATIVAS; DESIGUALDAD; SUBJETIVIDAD
Describir y comprender el papel que juega la educación media en la formulación de los proyectos de vida de los y las jóvenes chilenos, contrastando sentidos, expectativas y aspiraciones de las y los estudiantes, los discursos ... -
Proyectos pedagógicos de aula: Atención a una realidad.- Autor(es):
- Medina de Valenzuela, Mayerling
- Temática:
- PROYECTOS PEDAGÓGICOS EN AULA (PPA); ANÁLISIS DE DISCURSO; EDUCACIÓN BÁSICA
Introducción. Planteamiento del problema. Objetivo general. Referencias bibliográficas. -
Prueba Inicia.- Autor(es):
- Sundararaman, Venkatesh
- Autor(es) Corporativo:
- Banco Mundial
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN DE DOCENTES; PRUEBAS DE MEDICIÓN; ESTÁNDARES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Realizar un análisis comparativo de la Prueba Inicia en relación con prácticas similares en un grupo selecto de países; Realizar una evaluación psicométrica detallada del instrumento que utiliza la Prueba Inicia; Generar ... -
The psychological sense of school membership among adolescents: scale development and educational correlates.- Autor(es):
- Goodenow, Carol
- Fecha de Publicación:
- 1993-01
- Temática:
- ESTUDIANTES; ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA; CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; FID 2021; MOTIVACIÓN; SENTIDO DE PERTENENCIA
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Putting Principles into Practice: Understanding History.- Autor(es):
- Lee, Peter J.
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DIDÁCTICA DE LA HISTORIA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA; FID 2021; APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
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¿Qué características de la formación inicial de los docentes se asocian a mayores avances en su aprendizaje de conocimientos disciplinarios?- Autor(es):
- Manzi Astudillo, Jorge
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; PROGRAMA DE FORMACIÓN; FORMACIÓN INICIAL; DOCENTES; APRENDIZAJE
Estimar una medida de la efectividad de la formación inicial impartida por las facultades de educación, a partir del rendimiento de los estudiantes egresados de Pedagogía en la Prueba de conocimientos disciplinarios de ... -
¿Qué dice el SIMCE TIC? Desarrollo de habilidades digitales para el siglo XXI en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Estudios de Políticas Públicas y Prácticas en Educación; Chile. Fundación País Digital
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; SIMCE; INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Parte I. Antecedentes. Parte II. Estudios. Parte III. Conclusiones. -
¿Qué dicen los Proyectos Educativos de nuestras escuelas?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- SISTEMA ESCOLAR; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; POLÍTICA EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; PIE
Exponer los principales resultados del estudio denominado “Análisis de Proyecto Educativos de los Establecimientos Educativos Chilenos”, encargado a Galerna Consultores y que ha buscado conocer y describir en detalle las ... -
¿Qué esperan los docentes de sus estudiantes?. Taller para docentes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; EVALUACIÓN
Objetivos. Vamos a hablar de. Actividad 1: Conversemos. Actividad 2: Conozcamos a Peter Tabachi. ¿Conoces el Efecto Pigmalión?. Observa el siguiente esquema. Actividad 3: Reflexionemos en grupo. Factores que influyen en ... -
Qué hacer ante una situación de desastre o catástrofe.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; SEGURIDAD ESCOLAR
Recomendaciones como apoderados/as. ¿Por donde empezar? Recomendaciones generales. Recomendaciones para las y los adultos. Recomendaciones para cuidar de su hijos/as (niños/as y adolescentes). Algunas consideraciones si ... -
¿Qué nos dice PISA sobre la educación de los jóvenes en Chile?- Autor(es):
- Cariola, Leonor
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- PRUEBAS ESTANDARIZADAS; POLÍTICA EDUCATIVA
Dar a conocer los análisis en profundidad y los principales hallazgos y lecciones para la política educativa, que dejan los resultados de la prueba PISA 2006, en la que Chile participó junto a otras 56 naciones, que ...