| dc.coverage.spatial | Región del Maule | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-06-16T16:39:55Z | |
| dc.date.available | 2023-06-16T16:39:55Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19429 | |
| dc.description | Nombre de la práctica: Retroalimentación y amigo crítico para la mejora de las prácticas compartidas en la Red de Educación Rural de Cauquenes. El origen de esta red se remonta al 2013, surge como parte de una estrategia del Departamento Provincial de Educación (DEPROV) por reunir de forma mensual a escuelas con ciertas características, con el objetivo de que compartan ganancias, experiencias o prácticas para mejorar el logro de los aprendizajes y oportunidades de los estudiantes de sus establecimientos. Se caracteriza por estar compuesta por directores, jefes de las unidades técnica pedagógica o duplas de las escuelas rurales, geográficamente lejanas entre sí, pues se distribuyen en los extremos de la provincia de Cauquenes. | en_US |
| dc.description.abstract | Identificación de la red || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Anexo 1:
Listado prácticas de Retroalimentación - Taller de Retroalimentación Formativa de la Red de Cauquenes | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de trabajo en red. Red Rural. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Celider | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN RURAL | en_US |
| dc.subject.spanish | COMUNIDAD ESCOLAR | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 6 páginas | en_US |
| dc.coverage.comuna | Cauquenes | en_US |
