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Evaluación Formativa: Mejorando la equidad y calidad de la enseñanza-aprendizaje.

dc.contributor.authorUlloa, Jorge
dc.contributor.authorMuñoz, Bernardita
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-05-25T20:09:38Z
dc.date.available2023-05-25T20:09:38Z
dc.date.issued2017-11-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19401
dc.descriptionPDF de la presentación que guió la conversación en línea entre Jorge Ulloa y Bernardita Muñoz sobre Evaluación Formativa: Mejorando la equidad y calidad de la enseñanza-aprendizajeen_US
dc.description.abstractContexto- ¿Cuál es el rol de la evaluación formativa en el proceso de aprendizaje?- Estrategias para implementar la evaluación formativa en la sala de clases- Métodos de evaluación formativa.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleEvaluación Formativa: Mejorando la equidad y calidad de la enseñanza-aprendizaje.en_US
dc.contributor.entityChile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos
dc.subject.spanishLIDERAZGO EDUCATIVOen_US
dc.subject.spanishEVALUACIÓN FORMATIVAen_US
dc.subject.spanishMEJORAMIENTO EDUCATIVOen_US
dc.coverage.lugarChileen_US
dc.paginas9 páginasen_US


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