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Impacto de la formación inicial en la capacidad indagativa de profesores de educación general básica: Un estudio exploratorio.

dc.contributor.authorTéllez T, Francisco
dc.date.accessioned2018-09-26T15:06:52Z
dc.date.available2018-09-26T15:06:52Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/1904
dc.titleImpacto de la formación inicial en la capacidad indagativa de profesores de educación general básica: Un estudio exploratorio.
dc.placeofeditionAntofagasta, Chile.
dc.subject.spanishFORMACIÓN INICIAL DOCENTE
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICA
dc.subject.spanishCOMPETENCIAS PROFESOR-INVESTIGACIÓN
dc.description.pages25 páginas


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