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Estudio de caracterización de la gestión administrativa y técnico pedagógica de Sostenedores Municipales de Jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos y Escuelas Municipales que imparten Niveles de Transición.

dc.contributor.authorChile. Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (CEDEP)
dc.contributor.authorEdwards, Marta
dc.contributor.otherCabello, Ana María
dc.date.accessioned2022-03-28T13:43:29Z
dc.date.available2022-03-28T13:43:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18803
dc.description.abstractGenerar un cuerpo de conocimiento respecto de orientaciones y prácticas de gestión administrativa y técnico-pedagógicas en establecimientos VTF y niveles de transición de escuelas municipales.
dc.languageEspañol
dc.titleEstudio de caracterización de la gestión administrativa y técnico pedagógica de Sostenedores Municipales de Jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos y Escuelas Municipales que imparten Niveles de Transición.
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
dc.subject.spanishGESTIÓN ADMINISTRATIVA
dc.subject.spanishGESTIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA
dc.subject.spanishSOSTENEDORES
dc.subject.spanishEDUCACIÓN PARVULARIA
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas152 páginas
dc.type.instrumentInforme


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