Lo socioemocional desde el enfoque inclusivo e intercultural: Desafío para las comunidades educativas en tiempos de crisis.
- Autor Institucional:
- Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación -
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/18413
- Fecha de publicación:
- 2020
- Temáticas:
- BIENESTAR EMOCIONAL - EDUCACIÓN INCLUSIVA - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESTUDIANTES
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