Procesos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de los profesores en Chile.
- Autor:
- Ruffinelli, Andrea
- Autor Institucional:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/18305
- Fecha de publicación:
- 2012
- Temáticas:
- CREENCIAS DOCENTES - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - PRÁCTICA EDUCATIVA - REPRESENTACIONES SOCIALES
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