Estudio de seguimiento de los postítulos en pedagogía para docentes de la formación diferenciada de la educación media técnico profesional del período 2008-2009.
- Autor:
- Ruffinelli, Andrea
- Autor Institucional:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/18188
- Fecha de publicación:
- 2010
- Temáticas:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - PERFECCIONAMIENTO - POSTÍTULO - FORMACIÓN CONTINUA - DOCENTES
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