dc.contributor.author | Gamboa Jiménez, Rodrigo | |
dc.contributor.author | Jiménez Alvarado, Gladys | |
dc.contributor.author | Cacciuttolo Juárez, Carola | |
dc.contributor.editor | Ediciones Universitarias de Valparaíso | en_US |
dc.coverage.spatial | Región de Valparaiso | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-09-24T15:18:06Z | |
dc.date.available | 2021-09-24T15:18:06Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.isbn | 9789561708136 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18028 | |
dc.description | En este libro, dos profesores de Educación Física y una educadora de párvulos profundizan y reflexionan en torno a las bases pedagógicas de la educación física en la etapa infantil, fundamentalmente respecto a la educación de la motricidad y la educación a través de la motricidad. Se pone de relieve los elementos prioritarios respecto del significado de la propia corporalidad y la motricidad humana y su relación con el desarrollo infantil, del desarrollo motriz, de la salud y de la educación de la motricidad infantil y la educación de los niños y niñas por medio de la motricidad; y desde ahí, se reflexiona y contrasta con su propia perspectiva y su contexto cercano. De este modo, se busca poder volver a significar el quehacer educativo, especialmente desde la vivencia con los propios niños y niñas con quienes se comparte el día a día. | en_US |
dc.title | Motricidad Infantil. Bases y lineamientos para recrear con los niños y niñas. Trayectorias de placer y realización vital. | en_US |
dc.subject.spanish | MOTRICIDAD | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN INICIAL | en_US |
dc.subject.spanish | ACTIVIDAD FÍSICA | en_US |
dc.subject.spanish | ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA | en_US |
dc.subject.spanish | FID 2021 | en_US |
dc.coverage.lugar | Valparaíso, Chile | en_US |
dc.paginas | 140 páginas | en_US |
dc.type.instrument | Libro | en_US |