dc.date.accessioned | 2021-09-22T15:19:38Z | |
dc.date.available | 2021-09-22T15:19:38Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17927 | |
dc.description.abstract | Diseñar, aplicar y analizar los resultados de una encuesta a profesores de Lenguaje y Matemática de primer ciclo de la enseñanza básica, con el fin de ampliar el conocimiento disponible y aportar información actualizada sobre el uso que dan los docentes a | |
dc.language | Español | |
dc.title | Encuesta de seguimiento al uso de textos escolares. | |
dc.contributor.entity | Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Medición MIDE UC | |
dc.subject.spanish | TEXTOS ESCOLARES | |
dc.subject.spanish | DOCENTES | |
dc.subject.spanish | RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE | |
dc.subject.spanish | EVALUACIÓN | |
dc.subject.spanish | MATEMÁTICA | |
dc.subject.spanish | LENGUAJE | |
dc.subject.spanish | CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 115 páginas | |
dc.type.instrument | Informe | |