Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC.
dc.contributor.author | Basáez, Carol | |
dc.contributor.other | Mujica, Evelyn | |
dc.contributor.other | Oses, Prisila | |
dc.date.accessioned | 2021-09-22T15:19:37Z | |
dc.date.available | 2021-09-22T15:19:37Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17925 | |
dc.description.abstract | Validar un Modelo Didáctico que oriente la integración curricular de las TIC en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación, para mejorar los procesos de escritura en los alumnos y lograr que llegue a ser aplicable al Segundo Ciclo Básico del Sistema Educaci | |
dc.language | Español | |
dc.title | Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC. | |
dc.contributor.entity | Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) | |
dc.subject.spanish | TIC | |
dc.subject.spanish | TECNOLOGÍA | |
dc.subject.spanish | LENGUAJE | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | |
dc.coverage.lugar | Valparaíso, Chile | |
dc.paginas | 19 páginas | |
dc.type.instrument | Informe |
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