Análisis y diseño conceptual de un sistema de benchmarking frontera en educación.

dc.contributor.author	Thieme, Claudio
dc.contributor.other	Rojas, Ximena
dc.date.accessioned	2021-09-22T15:19:32Z
dc.date.available	2021-09-22T15:19:32Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17902
dc.description.abstract	Diseñar conceptualmente un sistema de información que recoja el concepto multidimensional de la calidad y resultados del proceso de educación, proporcionando información valiosa tanto a padres y apoderados para su proceso de selección de colegio, como a l
dc.language	Español
dc.title	Análisis y diseño conceptual de un sistema de benchmarking frontera en educación.
dc.contributor.entity	Chile. Centro de Estudios del Desarrollo
dc.subject.spanish	FAMILIA
dc.subject.spanish	COBERTURA
dc.subject.spanish	ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
dc.subject.spanish	SIMCE
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	187 páginas
dc.type.instrument	Informe