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Construcción de un modelo de análisis de género para el diseño, implementación y evaluación de programas y políticas de información educativa.

dc.date.accessioned2021-09-22T13:27:51Z
dc.date.available2021-09-22T13:27:51Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17873
dc.description.abstractProponer un modelo de análisis de género que pueda ser incorporado al diseño, implementación y evaluación de programas y políticas de información educativa.
dc.languageEspañol
dc.titleConstrucción de un modelo de análisis de género para el diseño, implementación y evaluación de programas y políticas de información educativa.
dc.contributor.entityChile. Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. Ciencias de la Computación
dc.subject.spanishTECNOLOGÍA
dc.subject.spanishPOLÍTICA EDUCATIVA
dc.subject.spanishGÉNERO
dc.subject.spanishTIC
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas23 páginas
dc.type.instrumentDocumento de trabajo


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