Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.

Calvo Pesce, Cecilia; Deulofeu Piquet, Jordi; Jareño Ruiz, Joan; Morera Úbeda, Laura

Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.

dc.contributor.author	Calvo Pesce, Cecilia
dc.contributor.author	Deulofeu Piquet, Jordi
dc.contributor.author	Jareño Ruiz, Joan
dc.contributor.author	Morera Úbeda, Laura
dc.contributor.editor	Editorial Síntesis	en_US
dc.date.accessioned	2021-09-15T18:59:55Z
dc.date.available	2021-09-15T18:59:55Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.isbn	9788490774205	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17768
dc.description	Aprender a enseñar matemáticas es una tarea compleja. Por ello, para llegar a ser un buen profesor de matemáticas no solo es importante disponer de conocimientos específicos de Matemáticas y su Didáctica, sino que además es fundamental interesarse y reflexionar sobre la innovación y la práctica de aula. El libro sigue los grandes temas del currículo de secundaria, y se centra en propuestas de actividades de aprendizaje, comentarios sobre su interés y características e indicaciones para su gestión en el aula. El propósito es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos, pues el profesor es un gestor de su aprendizaje, organiza el aula, propone las tareas y la forma de trabajarlas, promueve la interacción y la comunicación de razonamientos, y analiza las producciones e intervenciones de sus alumnos para tomar decisiones sobre su enseñanza.	en_US
dc.title	Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.	en_US
dc.subject.spanish	ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS	en_US
dc.subject.spanish	EDUCACIÓN MEDIA	en_US
dc.subject.spanish	ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA	en_US
dc.subject.spanish	FID 2021	en_US
dc.coverage.lugar	España	en_US
dc.paginas	268 páginas	en_US
dc.type.instrument	Libro	en_US