Browsing 2.135 Otros Estudios by Subject "COMUNIDAD EDUCATIVA"
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Bienestar/malestar docente y condiciones de trabajo en profesores de enseñanza media de Santiago.- Autor(es):
- Cornejo, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Psicología, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; EDUCACIÓN MEDIA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Analizar el bienestar/malestar laboral en docentes de enseñanza media de la Provincia de Santiago de la Región Metropolitana, y la asociación e influencia que tienen sobre él las condiciones materiales y psicosociales del trabajo. -
Caracterización de estrategias que contribuyen a la retención escolar.- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- RETENCIÓN ESCOLAR; EXCLUSIÓN EDUCATIVA; DESERCIÓN ESCOLAR; ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN; PRÁCTICA EDUCATIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Describir y analizar estrategias que contribuyen a la retención escolar en establecimientos con un alto porcentaje de estudiantes con riesgo de deserción. -
Caracterización de Liceos Focalizados 2007-2010.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- VULNERABILIDAD; SEGREGACIÓN; GESTIÓN ESCOLAR; POLÍTICA EDUCATIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Construcción de una tipología de establecimientos educacionales focalizados que de cuenta de su situaciones de contexto y gestión institucional, así como de procesos de pedagógico y socio-culturales, a fin de permitir el ... -
Efectos en la situación laboral, familiar y en el arraigo al barrio de madres trabajadoras y estudiantes que utilizan Salas Cuna.- Autor(es) Corporativo:
- Observatorio Social de la Universidad Alberto Hurtado y Prourbana de la Pontificia Universidad Católica de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- VULNERABILIDAD; SALA CUNA; COBERTURA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Evaluar los efectos de la implementación de las nuevas salas cuna que amplía la cobertura disponible, en el mejoramiento de la calidad de vida de mujeres trabajadoras y estudiantes de hogares en situación de vulnerabilidad. -
Estudio Cualitativo en Profundidad: Implementación Curricular en la Enseñanza Media Técnico Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA
Este estudio busca conocer y describir el nivel de implementación y efectos de la propuesta curricular modular para la Educación Media Técnico Profesional. -
Evaluación de la Línea Planes de Acción de los Liceos Adscritos al Programa Liceos Para Todos- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- VULNERABILIDAD; SEGREGACIÓN; GESTIÓN ESCOLAR; POLÍTICA EDUCATIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Este informe busca apoyar al Programa Liceo para Todos en la sistematización y evaluación de su implementación en el nivel de los establecimientos. -
Evaluación del Programa de las 900 Escuelas Trienio 2001-2003.- Autor(es):
- Martinic, Sergio
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- VULNERABILIDAD; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN MUNICIPAL; COBERTURA
Análisis de la efectividad de algunos componentes implementados por el P-900 en el trienio 2000-2003 y el impacto que tienen en el mejoramiento de los aprendizajes. -
Modelo de Racionalización de la Oferta Educacional Rural.- Autor(es) Corporativo:
- Grupo Innovat; UFRO
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- VULNERABILIDAD; RURALIDAD; COMUNIDAD EDUCATIVA; OFERTA EDUCATIVA
Este informe define un modelo orientado a racionalizar la oferta de educación rural, tiene como propósito asegurar las mejores condiciones de equidad y calidad de los resultados que proveen las escuelas rurales. -
Prácticas y configuraciones de representación simbólica de cohesión social y construcción de comunidad en niños y niñas de cuatro a diez años de edad.- Autor(es):
- Redon, Silvia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA
Conocer y comprender las representaciones simbólicas y las prácticas de cohesión social y construcción de comunidad presentes en los niños y niñas de cuatro a diez años, en el espacio escolar como “morada de lo común” como ... -
Proyecto Hemisférico: Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del Fracaso Escolar.- Autor(es):
- Ruiz, Catalina
- Autor(es) Corporativo:
- Consultora externa
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- VULNERABILIDAD; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN MUNICIPAL
Este informe da cuenta del estado de situación de la política educativa nacional referida al tema de la prevención del fracaso escolar. -
Seguimiento de la Política de Convivencia Escolar Proyecto MINEDUC-OEI.- Autor(es):
- Bazán, Domingo
- Autor(es) Corporativo:
- OEI
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; VULNERABILIDAD; EDUCACIÓN MUNICIPAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA
Se monitorea la instalación de la política de convivencia escolar en escuelas y liceos; generar y aplicar un conjunto de indicadores cuali-cuantitativos que permitan analizar longitudinalmente la instalación de la Política ...