Compétences et savoirs terminaux en géographie. Reflexions et propositions.

Descripción
Basado en una investigación iniciada por la Comunidad Francesa de Bélgica, en aplicación de su decreto “Misiones” (24 de julio de 1997), el artículo desarrolla algunas reflexiones y propuestas para los cursos de geografía en los últimos cuatro años de educación general y tecnológica. Estos se basan en la noción de competencia y en la definición de competencias terminales en geografía, lo que permite reorientar los aprendizajes y una mejor organización a la vista de los objetivos que se persiguen. Además, el artículo intenta identificar los conocimientos esenciales para el ejercicio de estas habilidades. Estos se han clasificado en tres grupos: referencias espaciales, claves para la comprensión de las organizaciones territoriales y conocimientos temáticos.

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