Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales Educación Media.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/17600
- Fecha de publicación:
- 2021-08
- Temáticas:
- FORMACIÓN DOCENTE - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - CIENCIAS SOCIALES - EDUCACIÓN MEDIA
- 1.2.2 Formación docente [150]
Collections
- Descripción
- En este documento se presentan los Estándares Pedagógicos junto a los Estándares Disciplinarios para docentes recién egresados de Carreras de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, detallando de manera específica los conocimientos pedagógicos, disciplinarios y didácticos, junto con las habilidades y actitudes fundamentales para preparar profesores que puedan asumir con responsabilidad el desafío que presenta la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en nuestro país. Cabe señalar, que será tarea de cada programa de formación de profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales implementar estos estándares en sus programas de estudio, considerando como marco sus sellos e identidades particulares. Para ello, el Ministerio de Educación, difundirá y colaborará con las universidades durante el proceso de implementación de Estándares para Carreras de Pedagogía.
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