| dc.description | Este informe presenta los fundamentos conceptuales del Programa de la OCDE para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), ahora en su séptimo ciclo de encuestas internacionales exhaustivas y rigurosas sobre el conocimiento, las habilidades y el bienestar de los estudiantes. Al igual que los ciclos anteriores, la evaluación de 2018 cubrió lectura, matemáticas y ciencias, con el enfoque principal de este ciclo en la competencia lectora, además de una evaluación de la competencia global de los estudiantes: su capacidad para comprender y apreciar las perspectivas y visiones del mundo de los demás. La educación financiera también se ofreció como una evaluación opcional. El marco también incluye los cuestionarios distribuidos a los estudiantes y directores de escuela que se utilizan para obtener información sobre los antecedentes de los estudiantes y el entorno de aprendizaje de la escuela, así como algunos cuestionarios distribuidos a los padres y maestros para evaluar los factores asociados con los resultados de los estudiantes. Los estudiantes de algunos países también completaron cuestionarios adicionales sobre su trayectoria educativa, familiaridad con la tecnología de la información y las comunicaciones y bienestar. | en_US |
