| dc.contributor.editor | INTEGRA | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-05-14T15:12:11Z | |
| dc.date.available | 2021-05-14T15:12:11Z | |
| dc.date.issued | 2010-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17253 | |
| dc.description | Este Proyecto Curricular se constituye en un referente orientador que tiene como propósito guiar a educadoras y agentes educativas, ofreciendo un conjunto de fundamentos, conceptualizaciones y orientaciones para favorecer y promover procesos de enseñanza y de aprendizaje de calidad, considerando a niños y niñas como sujetos de derechos y centro de la pedagogia. | en_US |
| dc.description.abstract | 1. Presentación. 2. Propósitos del Proyecto Curricular. 3. Fundamentos del Proyecto Curricular. 4. Énfasis Curriculares. 5. Propuesta Pedagógica Curricular. 6. Vínculo con Familia y Comunidad. 7. Evaluación. 8. Estrategias de soporte del currículo y de formación contínua. Referencias bibliográficas. Referencias virtuales. | en_US |
| dc.title | Proyecto Curricular | en_US |
| dc.contributor.entity | INTEGRA | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject.spanish | PROYECTO CURRICULAR | en_US |
| dc.subject.spanish | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCADORES DE PÁRVULOS | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 98 páginas | en_US |
