| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-04-14T17:33:59Z | |
| dc.date.available | 2021-04-14T17:33:59Z | |
| dc.date.issued | 2020-08 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17178 | |
| dc.description | Este documento propone el tipo de preguntas que pueden hacerse las familias, directivos y docentes antes de considerar un retorno. Las preguntas se elaboraron con los equipos de Educación 2020 que trabajan codo a codo con las escuelas, en especial en tiempos de cambios y desafíos como los que vivimos. | en_US |
| dc.description.abstract | 1. Criterios y prioridades. 2. Organización de espacios escolares. 3. Bienestar socioemocional. 4. Procesos pedagógicos. 5. El papel del gobierno central y local. | en_US |
| dc.title | Educar en tiempos de pandemia: Parte 5: ¿Volver a clases presenciales? 50 preguntas necesarias desde las comunidades educativas. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Educación 2020 | en_US |
| dc.subject.spanish | COVID-19 | en_US |
| dc.subject.spanish | COMUNIDAD EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | FAMILIA Y ESCUELA | en_US |
| dc.subject.spanish | ESTUDIANTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 10 páginas | en_US |
