| dc.contributor.author | Orellana Rivera, María Isabel | |
| dc.contributor.author | Martínez Fontaine, María Fernanda | |
| dc.contributor.editor | DIBAM | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-04-01T16:50:31Z | |
| dc.date.available | 2021-04-01T16:50:31Z | |
| dc.date.issued | 2010-01 | |
| dc.identifier.isbn | 9789562442213 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16989 | |
| dc.description | El uso de imágenes en el aula, como herramienta didáctica, se insertó tardía y paulatinamente en el sistema educativo de nuestro país. Por una parte, estaba la escasez de recursos y, por otra, la de maestros y escuelas. En este libro se pueden apreciar numerosas láminas que narran cómo se enseñaba en las escuelas de antaño y su incorporación como material de apoyo a la enseñanza, ya que propician un aprendizaje eficaz, capaz de llamar la atención del estudiante y los motiva a participar en la generación y adquisición de conocimientos y habilidades fundadas en los objetivos educacionales. | en_US |
| dc.description.abstract | Agradecimientos. Presentación. Cada ilustración narra una historia. Las imágenes entran a la escuela. Serie Iconografía Religiosa. Serie Ciencias Naturales y Exactas. Serie Bellas Artes. Serie Historia y Geografía. Serie Educación Técnica. Serie Desarrollo del Lenguaje. Imágenes en la sala de clase. Palabras finales. Bibliografía. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Itinerario y Memoria del Bicentenario; | |
| dc.title | Educación e imagen: Formas de modelar la realidad. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos. Museo de la Educación Gabriela Mistral | en_US |
| dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | MOBILIARIO ESCOLAR | en_US |
| dc.subject.spanish | MATERIAL DIDÁCTICO | en_US |
| dc.subject.spanish | RECURSOS EDUCATIVOS | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 148 páginas | en_US |
