| dc.contributor.editor | CPEIP | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-03-24T15:34:37Z | |
| dc.date.available | 2021-03-24T15:34:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16950 | |
| dc.description | Este documento pretende aportar directa o indirectamente en la gestión de clases, desde la colaboración, la gestión eficiente y la autoformación del profesorado, con el objetivo de poder aportar en mejorar las tareas docentes y aprovechar así de mejor manera el tiempo disponible. | en_US |
| dc.description.abstract | Introducción. Competencias digitales para docentes. La formación de docentes, factor clave en los cambios y mejoras en el aprendizaje. Evolución de la web. Imágenes e ilustraciones y su uso en contextos educativos. Foros y recursos audiovisuales educativos. La comunicación a través de medios digitales. Presentaciones efectivas para el aprendizaje. | en_US |
| dc.title | Herramientas y recursos digitales. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas | en_US |
| dc.subject.spanish | TECNOLOGÍA | en_US |
| dc.subject.spanish | RECURSOS DIGITALES | en_US |
| dc.subject.spanish | COMPETENCIAS DIGITALES | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 47 páginas | en_US |
