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How to Give Effective Feedback to Your Students.
- Autor(es):
- Brookhart, Susan M.
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - ENSEÑANZA - RETROALIMENTACIÓN EDUCATIVA - APRENDIZAJE - FID 2021
Enseñar a pensar para aprender mejor.
- Autor(es):
- Beas Franco, Josefina; Santa Cruz Valenzuela, Josefina
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- APRENDIZAJE - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - DESARROLLO COGNITIVO - FID 2021
Primera parte. Marco de referencia -- Segunda parte. Destrezas de profundización del conocimiento --Tercera parte anexos
Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation.
- Autor(es):
- Lave, Jean; Wenger, Etienne
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- APRENDIZAJE SITUADO - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - APRENDIZAJE - FID 2021
Legitimate Peripheral Participation
Practice, Person, Social World
Midwives, Tailors, Quartermasters, Butchers, Nondrinking Alcoholics
Legitimate Peripheral Participation in Communities of Practice
Conclusion
El aprendizaje basado en pensamiento. Cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI.
- Autor(es):
- Swartz, Robert J.; Costa, Arthur L.; Beyer, Barry K.; Reagan, Rebecca; Kallick, Bena
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- APRENDIZAJE - ESTUDIANTES - COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE - DOCENTES - PRÁCTICA DOCENTE - FID 2021