Biblioteca Migrante.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14745
- Fecha de publicación:
- 2020
- Temáticas:
- BIBLIOTECA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA - FOMENTO LECTOR - INCLUSIÓN - INTERCULTURALIDAD
- 2.10 Transversales [211]
Collections
- Descripción
- El Programa Biblioteca Migrante es una estrategia pedagógica innovadora, que desde las conversaciones literarias favorece
la cercanía del docente con el mundo infanto-juvenil, convirtiéndose en una respuesta que aporta tanto a la lectura como a la inclusión, donde la voz de los niños y niñas prima por sobre la del mundo adulto en materia de comprensión lectora. El tiempo de implementación, ha permitido visibilizar una estrategia pedagógica que pone a disposición de los equipos educativos herramientas concretas para abordar la inclusión y la interculturalidad en diversos escenarios en los que se mueve la educación a lo largo del país, impactando desde la literatura, las emociones, los saberes, las relaciones, las subjetividades, el encuentro no sólo entre estudiantes diversos, sino también entre el mundo adulto docente y sus estudiantes.
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