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      Cuadernillo de repaso: Matemática, eje probabilidad y estadística. IV° medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA

      Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje probabilidad y estadística. Anexos.
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      Cuadernillo de repaso: Matemática, eje números: IV° medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA

      Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje números. Anexos.
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      Cuadernillo de repaso: Matemática, eje geometría: IV° medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA

      Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje geometría. Anexos.
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      Cuadernillo de repaso: Matemática, eje álgebra: IV° medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA

      Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje álgebra. Anexos.
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      Cuadernillo de repaso: Matemática: Conceptos básicos y ejercitación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA

      Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje números. Eje álgebra y funciones. Eje geometría. Eje probabilidad y estadística. Anexos.
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      Manual de Funcionamiento del Modelo de Gestión Intersectorial Aulas del Bien Estar: Anexos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCATIVA; CONVIVENCIA ESCOLAR

      Índice -I. Anexo 1: Ejemplo de Mapeo de necesidades biopsicosociales y potencialidades. - II. Anexo 2: Formato de Acta y de Lista de asistencia. - III. Anexo 3: Formato plan Modelo Aulas del Bien Estar. - IV. Anexo 4: ...
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      Tutorial para docentes: Cómo añadir ejercicios fuera de la lectura.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; BIBLIOTECA DIGITAL; RECURSOS DIGITALES

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      Tutorial para docentes: Cómo añadir ejercicios dentro de la lectura.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; CURRÍCULUM; RECURSOS DIGITALES; BIBLIOTECA DIGITAL

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      Tutorial para docentes: Cómo acceder a las calificaciones.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      LECTURA; FOMENTO LECTOR; CURRÍCULUM; BIBLIOTECA DIGITAL

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      Tutorial para docentes: Foros y citas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; CURRÍCULUM; RECURSOS DIGITALES

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      Tutorial para docentes: Cómo crear un Club desde cero en la Plataforma de Lectoescritura Digital.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; CURRÍCULUM; BIBLIOTECA DIGITAL; RECURSOS DIGITALES

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      Tutorial para docentes: Cómo clonar un Club en la Plataforma de Lectoescritura Digital.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; BIBLIOTECA DIGITAL; RECURSOS DIGITALES; CURRÍCULUM

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      Tutorial para docentes: chat y estadísticas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; BIBLIOTECA DIGITAL; BIBLIOTECA ESCOLAR; CURRÍCULUM; RECURSOS DIGITALES

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      Preguntas Frecuentes Plan de Lectoescritura Digital (PLED).
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE). Bibliotecas Escolares CRA

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; BIBLIOTECA ESCOLAR; LECTURA; BIBLIOTECA DIGITAL

      Aspectos generales. Acerca de los ejercicios en PDF. Acerca de la plataforma en línea. Acerca de la Comunidad Lectora Digital. Acerca de la Biblioteca Escolar Digital.
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      Orientaciones para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2008-06

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; PLANEAMIENTO DE LA EDUCACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL

      Índice - I. Antecedentes. - II. Definición de Plan de Mejoramiento Educativo. - III. Proceso de Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo. - IV. Análisis de los resultados de la escuela reportados por SIMCE 2007 y ...
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      Crecer felices: Erradicación del Trabajo Infantil: Orientaciones para las comunidades educativas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      DERECHOS DEL NIÑO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO INFANTIL; COMUNIDAD EDUCATIVA; ORIENTACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR

      Contenido: Agradecimientos. Palabras. I. Introducción. II. ¿Qué debemos saber sobre el Trabajo Infantil? III. ¿Cómo reconocer a NNA en situación de Trabajo Infantil en espacios escolares? IV. Ficheros Pedagógicos. V. Anexos.
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      Quinta Instrucciones.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN LÚDICA; FAMILIA Y ESCUELA; MATEMÁTICA

      Las operaciones básicas siempre han sido de gran ayuda en nuestro diario vivir. Este juego de cartas te desafía a, dado un número entre el 16 y el 66, encontrar una secuencia de cálculos que te permita obtenerlo. Modalidad ...
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      Quién arma 10 gana Instrucciones.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN LÚDICA; FAMILIA Y ESCUELA

      En este juego hay que salir a buscar tarjetas escondidas. Modalidad Principiante. Modalidad Intermedio. Modalidad Avanzado.
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      77 o más Instrucciones.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN LÚDICA; EDUCACIÓN BÁSICA; RECURSOS EDUCATIVOS

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      Cuadernillo de repaso : Comprensión lectora: Conceptos básicos y ejercitación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; LENGUAJE; LECTURA; COMPRENSIÓN LECTORA; COVID-19

      Introducción. Habilidades de comprensión lectora. ¿Cómo leer un texto aplicando las habilidades de comprensión lectora?. ¿Qué conocimientos previos contribuyen a la comprensión de cada tipo de texto?. Guías de ejercicios. ...

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