Search
Now showing items 651-660 of 711
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 4: El voto es igualitario.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 4. Nivel 5° y 6° básico. Objetivo: Reconocer el carácter igualitario del voto como expresión de la igualdad de derechos en un sistema democrático.
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 1: Votar me ayuda a participar.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - NIVEL DE TRANSICIÓN 1 - NIVEL DE TRANSICIÓN 2 - EDUCACIÓN PARVULARIA
Módulo 1. Nivel: NT1 y NT2. Objetivo: Reconocer el carácter participativo del voto para valorar la expresión de ideas propias.
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 2: Votar nos permite tomar decisiones.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 2. Nivel 1° y 2° básico. Objetivo: Reconocer el carácter democrático del voto para valorar la importancia de llegar a acuerdos sobre temas comunes.
Reporte para orientar el diseño de un sistema de desarrollo profesional directivo para Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Liderazgo Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- LIDERAZGO DIRECTIVO - DESARROLLO PROFESIONAL DIRECTIVO
Este documento está conformado por dos secciones. La primera aborda la importancia de diseñar un sistema de desarrollo profesional directivo para Chile, estipulando la relevancia, los objetivos y componentes claves que ...
Informe Final: Diagnóstico de las creencias y conocimientos iniciales de estudiantes de pedagogía básica sobre la matemática escolar, su aprendizaje y enseñanza.
- Autor(es):
- Martínez Videla, María Victoria; Rojas Sateler, Francisco; Chandía Muñoz, Eugenio; Ortiz Jiménez, Andrés; Perdomo Díaz, Josefa; Reyes, Cristian; Ulloa Sánchez, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo. Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación (FONIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL - EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA - DOCENTES
1. Introducción. 2. Revisión de antecedentes. 3. Pregunta de investigación. 4. Marco teórico. 5. Metodología. 6. Análisis y resultados de investigación. 7. Conclusiones. 8. Recomendaciones a la política pública. Referencias. ...
Boletín Bibliográfico destacado CEDOC.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Integra
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - FAMILIA - INCLUSIÓN - AMBIENTE EDUCATIVO
Documento de apoyo para la implementación curricular.
- Autor(es):
- Cepeda, Antonia; Araya, Grimaldina; Toro, Belia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2010-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - JARDINES INFANTILES - CURRÍCULUM
Introducción. Primer ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural. - Segundo Ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio ...
Documento de trabajo 3: Seguimiento de la Beca Vocación de Profesor: Desde su implementación hasta puntos de encuentro con la Gratuidad y el Nuevo Sistema de Desarrollo Docente.
- Autor(es):
- Bonomelli, Francesca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- BECA VOCACIÓN DE PROFESOR - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - BECAS - AYUDAS ESTUDIANTILES - EDUCACIÓN SUPERIOR - GRATUIDAD - SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - DOCENTES
Describir y analizar la BVP, revisar y sugerir posibles (re) orientaciones que la hagan complementaria y no competencia de gratuidad, y revisar los posibles efectos que podría tener el nuevo Sistema de Desarrollo Profesional ...
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN ESCOLAR - LIDERAZGO - LIDERAZGO EDUCATIVO
Manual Portafolio Educación de Adultos 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE - EDUCACIÓN DE ADULTOS
El Portafolio. Módulo 1. Tarea 1. Planificación. Tarea 2. Evaluación. Tarea 3. Reflexión. Módulo 2. Tarea 4. Clase grabada. Módulo 3. Tarea 5. Trabajo colaborativo para el aprendizaje docente. Reporte de Directores y Directoras.