Search
Now showing items 1-10 of 49
Guía: Educación para la transición: Orientaciones técnico-pedagógicas y de gestión institucional para favorecer la Transición hacia una Vida Adulta Activa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples en el tramo comprendido entre los 14 y 26 años de edad cronológica.
- Autor(es):
- Quintana Díaz, Manuel J.; Barrera Mardones, Débora A.
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- INTEGRACIÓN
Capítulo 1. ¿Quiénes son los estudiantes que presentan retos múltiples?. Importancia de la comunicación en estudiantes que presentan retos mútiples. En el contínuo que representa la Transición como Proceso ¿qué aspectos ...
Números para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Lewin, Renato; López, Alejandro; Martínez, Salomé; Rojas, Daniela
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - NÚMEROS - MATEMÁTICA
Geometría para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Reyes, Cristián; Dissett, Luis; Gormaz, Raúl
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - GEOMETRÍA
Álgebra para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Martínez, Salomé; Varas, María Leonor
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Capítulo 1: Expresiones algebraicas. Capítulo 2: Ecuaciones e inecuaciones. Capítulo 3: Patrones y secuencias. Capítulo 4: Funciones.
Datos y azar para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Araneda, Ana María; Chandía, Eugenio; Sorto, María Alejandra
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Capítulo 1: Ciclo de investigación. Capítulo 2: Población, muestra y variables estadísticas. Capítulo 3: Organización de datos y representación de la información. Capítulo 4: Medidas o estadísticos de resumen. Capítulo 5: ...
How languages are learned.
- Autor(es):
- Lightbown, Patsy M.; Spada, Nina
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- LENGUAJE - APRENDIZAJE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Manual del docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL - MATEMÁTICA
Presentación. Introducción. I. Marco de referencia. -- II. Descripción del método. -- III. Material de trabajo. -- IV. Etapas del método. -- V. Evaluación.
Programa de Apoyo a la Gestión del Clima y la Convivencia Escolar: Documento para la Asesoría Técnico Pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR - LIDERAZGO EDUCATIVO - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR
Presentación. Etapas. Etapa 1: Presentación y autodiagnóstico. Etapa 2: Retroalimentación. Etapa 3: Conclusiones y cierre. Síntesis.
Políticas de Seguridad Escolar y Parvularia: Desarrollo sustentable.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2013-05
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR - EDUCACIÓN PARVULARIA - DESARROLLO SUSTENTABLE - BIENESTAR ESCOLAR
Índice: Introducción /1. Antecedentes generales /2. La seguridad y la escuela /3. Perspectiva territorial de la Seguridad Escolar y Parvularia /4. Plan articulador: Plan Integral de Seguridad Escolar/ 5. Gestión de la ...
Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR - EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
¿Por qué implementar bibliotecas de aula en los Niveles de Transición?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. El hospital de los libros. Algunas ideas para realizar con las familias. Ampliar las colecciones de las ...