Browsing 1. Recursos para el Docente by Subject "SALA CUNA"
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1er. Taller de Acompañamiento Nivel Sala Cuna. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-02
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA
Objetivo del Taller N°1. ¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy?¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy; desde los referentes curriculares? DESAFÍOS PROFESIONALES ¿Qué significa ser educador/a de párvulos hoy; ... -
2do. Taller de Acompañamiento para el Diseño del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del Taller N°1. Plan de acompañamiento. Taller N°2 Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje. Ideas centrales para el Taller N°2. Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel ... -
3er. Taller de Acompañamiento - Nivel Sala Cuna. Implementación de la Práctica Pedagógica. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-17
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del taller N°2. ¿Qué estrategias de enseñanza y aprendizaje trabajan en Sala Cuna? Plan de acompañamiento. Taller N°3 Implementación de la práctica pedagógica. Ideas centrales para el Taller ... -
Afecto y aprendizaje en la Sala Cuna: Experiencias Didácticas para niños de 6 meses a 3 años de edad.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
Introducción. Experiencias didácticas para el primer ciclo de la Educación. Experiencias didácticas para niños y niñas de 6 a 12 meses. Experiencias didácticas para niños y niñas de 12 a 18 meses. Experiencias didácticas ... -
Afecto y aprendizaje en la sala cuna: Experiencias didácticas para niños de 6 meses a 3 años.- Autor(es):
- Cepeda, Antonia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2009-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR EMOCIONAL; APRENDIZAJE; SALA CUNA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación - Introducción - Experiencias didácticas para el primer ciclo de la educación - Experiencias didácticas para niños y niñas de 6 a 12 meses - Experiencias didácticas para niños y niñas de 12 a 18 meses - ... -
Bitácora del Equípo Técnico Territorial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FORMACIÓN CONTINUA; SALA CUNA
Introducción. Antecedentes del Territorio y Equipo Técnico Territorial. Planificación del Equipo Técnico Territorial. Etapa de Implementación. Registro de Comunidades de Aprendizaje. Formación Contínua. Anexo: Plan Territorial ... -
Del jardín al hogar : Selección de experiencias para jugar y aprender para niñas y niños de 0 a 2 años.- Autor(es):
- Gajardo Rojas, Luz Verónica; González, Andrea; Delaveau, Paula; Barriga, Elizabeth
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; FAMILIA Y ESCUELA
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Didáctica sonora: De sala cuna a jardín infantil.- Autor(es):
- Concha Molinari, Olivia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; MÚSICA; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DIDÁCTICA SONORA
Presentación - Introducción1 - Identidad, sonido de Chile y América - Contrapunto: experimentación digital - Sonido y mito - Herramientas didácticas - Aplicaciones pedagógicas - Escuchar músicas y hablar - Comentario final ... -
Iniciación al razonamiento lógico matemático.- Autor(es):
- Fuentes, Mónica
- Fecha de Publicación:
- 2008-07
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; MATEMÁTICA; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA; DESARROLLO INFANTIL
I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. V. Elaboración grupal. VI. Cierre. VII. Bibliográfia. VIII. Juego de naipes lógicos y diagrama de clasificación. -
Orientaciones para favorecer la asistencia y la continuidad de las trayectorias educativas en los Niveles de Sala Cuna y Medios.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; ASISTENCIA ESCOLAR