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      Alternativas Curriculares de Libre Elección. Una mirada evaluativa (1994-1999). Documento de reflexión del Componente Jóvenes.
      Autor(es):
      Castillo, Jorge

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Programa MECE-MEDIA. Componente Jóvenes

      Fecha de Publicación:
      2000-05

      Temática:
      REFORMA EDUCACIONAL; JORNADA ESCOLAR COMPLETA; ACLE; ALTERNATIVAS CURRICULARES DE LIBRE ELECCIÓN; EDUCACIÓN MEDIA

      Introducción. - Antecedentes del programa. - Descripción del ACLE. Principales resultados. A. Caracterización de los talleres. B. Perfil del joven y el profesor-monitor ACLE. C. Valoración de los jóvenes al espacio ACLE. ...
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      Completando el modelo educativo. 12 prácticas de educación artística en Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

      Fecha de Publicación:
      2013-04

      Temática:
      EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ESCUELAS ARTÍSTICAS; JORNADA ESCOLAR COMPLETA

      Presentación. Introducción. Capítulo 1. Desarrollo de la creatividad en la jornada escolar completa. Capítulo 2. Escuelas artísticas. Capítulo 3. Integración del arte en el proyecto educativo. Capítulo 4. Desarrollo social ...
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      Documento de trabajo 11: ¿En qué usan los establecimientos sus horas de libre disposición? Análisis de la Encuesta Horas de Libre Disposición 2017 en establecimientos con Jornada Escolar Completa.
      Autor(es):
      Castillo H., Hadabell; Martínez M., Victoria

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; HORAS DE LIBRE DISPOSICIÓN; CURRICULUM ESCOLAR; DOCENTES; GESTIÓN EDUCACIONAL

      Conocer, desde un enfoque cuantitativo, exploratorio y descriptivo, de qué manera los establecimientos JEC definen y utilizan las horas de libre disposición en los grados y niveles que imparten.
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      El Reloj: sugerencias para la formulación del proyecto pedagógico de Jornada Escolar Completa del establecimiento educacional 1999.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-09

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. I. Marco en el se inscribe la Jornada Escolar Completa. II. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar. Momento de Reflexión y Análisis. Momento de sistematización de la información y ...
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      El Reloj: Sugerencias para la organización del tiempo escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General y Programa MECE-Media.

      Fecha de Publicación:
      1997-10

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. Primera Parte: I. El marco en que se inscribe la Jornada Escolar Completa Diurna. II. Los momentos del diseño de la jornada escolar completa diurna. III. Criterios para la evaluación de la jornada escolar ...
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      Jornada Escolar Completa Diurna: Material de apoyo para la formulación del proyecto.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. I. El marco en que se inscribe la jornada escolar completa diurna. 1. Antecedentes. 2. El tiempo escolar. 3. Las nuevas comunidades educativas. II. El diseño de la jornada escolar completa diurna. 1. Momento ...
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      Jornada escolar completa en Chile: Representaciones de los profesores sobre sus efectos en los aprendizajes.
      Autor(es):
      Martinic, Sergio; Huepe, David; Madrid, Ángela

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; APRENDIZAJE; DOCENTES

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      Jornada Escolar Completa: Para evaluar y mejorar nuestro proyecto pedagógico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1999-10

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. 1. La evaluación como un camino para aprender más. 1.1. Antecedentes para el proceso de evaluación. 1.2. Organizando el proceso de evaluación. 2. Sistematización de la evaluación. 2.1 El tiempo de trabajo ...
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      Mejor tiempo escolar: Jornada escolar completa I El reloj 2007.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2006-09

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. Marco en el que se inscribe la Jornada Escolar Completa. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar Completa. Incorporación del establecimiento educacional al régimen de Jornada Escolar ...
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      Para revisar nuestro Proyecto...
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-09

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      1. La evaluación como un camino para aprender más. 2. Sistematización de la evaluación. 3. Reformulación del proyecto pedagógico de jornada escolar completa.
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      Revista de Educación N° 235.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1996-06

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; INTEGRACIÓN; REFORMA EDUCACIONAL; JORNADA ESCOLAR COMPLETA

      Editorial/ María Teresa Escoffier. Jorge Gonzales Lohse. Integración: Una prueba de amor. Chile: Nación multiétnica/ Claudio Marín Weinstein. El poder educativo de la T.V/ Margot Kahl. Esa peligrosa antipatía/ Alfredo ...
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      Revista de Educación N°243.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1997-04

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; JORNADA ESCOLAR COMPLETA; GÉNERO; DESERCIÓN ESCOLAR

      Editorial: El difícil camino de la tolerancia/ María Teresa Escoffier. Sergio Vergara. La fundación del Ministerio de Educación/ Iván Núñez P. Marco Antonio de la Parra: El profesor y la pequeña historia de Chile/ María ...
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      Serie de estudios N°244: Evaluación de la jornada escolar completa en opinión de los actores de los establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso.
      Autor(es):
      Molina, Claudio Díaz; Arregui, Begoña Schaffino

      Fecha de Publicación:
      2000

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA

      La implementación de la jornada escolar completa se ha estudiado en 27 unidades educativas de los Departamentos Provinciales de Educación de Valparaíso, Quillota y San Felipe, lo que corresponde al 10 % del total de ...

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