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      Centro de lectura y biblioteca escolar (CRA) : Orientaciones pedagógicas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN A DISTANCIA; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)

      La importancia de las "Bibliotecas Escolares". Recursos digitales: Biblioteca Digital Escolar y Plan de Lectoescritura Digital (PLED). Otras plataformas que ofrecen servicios de apoyo. Enlaces de interés.
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      Desarrollo de una Experiencia de Educación a Distancia en la Patagonia sobre Producción Ovina en Sistemas Laneras extensivos.
      Autor(es):
      La Torraca, Andrés

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN AGROPECUARIA; TIC

      La provincia de Chubut. INTA EEA. PROCADIS. Nutrición de la mojada en sistemas laneros extensivos de la región patagónica (2005). Eficiencia de la majada en sistemas lanero extensivos de la región patagónica (2007). ...
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      Didácticas para la proximidad: Aprendiendo en tiempos de crisis.
      Autor(es) Corporativo:
      Pontificia Universidad Católica de Chile; Universidad de Chile

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      APRENDIZAJE; COVID-19; PRIORIZACIÓN CURRICULAR; EDUCACIÓN A DISTANCIA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

      Índice. Parte I. Presentación - Enseñar y aprender en tiempos de crisis - Oportunidades y desafíos del aprendizaje en casa - Andamiajes para el aprendizaje en tiempos de crisis - ¿Cómo se organizan las propuestas por áreas? ...
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      Documento de trabajo 21: Impacto del COVID-19 en los resultados de aprendizaje y escolaridad en Chile / Análisis con base en herramienta de simulación proporcionada por el Banco Mundial.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Banco Mundial

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      APRENDIZAJE; BANCO MUNDIAL; CIERRE DE ESCUELAS; CORONAVIRUS; COVID-19; DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA; EDUCACIÓN A DISTANCIA; ESCOLARIDAD; ESCOLARIDAD AJUSTADA POR CALIDAD DE APRENDIZAJES; EXTRANJEROS; MINISTERIO DE EDUCACIÓN; PISA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; APRENDIZAJE

      La presente investigación, que ha sido elaborada conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Banco Mundial, busca aportar al debate nacional con evidencia sobre la magnitud que presentan las brechas educativas en ...
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      Educação superior a distancia no Brasil: crescimento consolidado em tempo de internet.
      Autor(es):
      Blois, Marlene M.

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL; EDUCACIÓN A DISTANCIA; FORMACIÓN VIRTUAL

      1. Apresentacao. 2. Ofertas educativas e a EAD ao longo do tempo no brasil. 3. A educaccao superior no brasil e a EAD. 4. As variadas formas de oferta de EAD por ies. 5. Tendencias no caminho da virtualizacao. 6. Modelos ...
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      Evaluación de tres años de cursos a distancia con técnicos del medio rural latinoamericano: la opinión de los participantes.
      Autor(es):
      Espíndola, Daniel; Miranda, Rocío

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; URUGUAY; AULA VIRTUAL; EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

      1) Resumen. 2) La plataforma de EaD Uruguay Agroalimentario al Mundo. 3) Cómo trabaja la plataforma. 4) Lo realizado en 2007 - 2009. 5) La evalaución en curso. 6) Cómo evalúan los alumnos los cursos. 7) Primeras conclusiones.
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      La EPJA en tiempos de Coronavirus: Reflexiones en torno a la educación remota de emergencia.
      Autor(es):
      Ibarra Osorio, Francisca; Opazo Pérez, Karla; Zamora Vargas, María José

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; COVID-19; DESIGUALDAD SOCIAL; EDUCACIÓN A DISTANCIA

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      Mitos, búsquedas y realidades en los escenarios de formación virtual.
      Autor(es):
      Coicaud, Silvia

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; TIC; FORMACIÓN VIRTUAL

      Las instituciones de nivel superior como microcontextos de formación virtual. El trabajo docente en escena. Bibliografía de consulta.
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      Orientaciones generales para guiar el aprendizaje de los estudiantes a distancia en Instituciones de Educación Superior.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; COVID-19; EDUCACIÓN A DISTANCIA

      I. Alcance del documento. II. Herramientas digitales para la comunicación a distancia. III. Buenas prácticas y consideraciones generales.
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      Orientaciones generales para la educación a distancia: Consideraciones para el diseño de evaluaciones a distancia sin el uso de proctoro.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2020-03

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; COVID-19; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA

      Introducción. Consideraciones generales para el desarrollo de evaluaciones a distancia.
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      Orientaciones generales para la educación a distancia: Orientaciones generales para el desarrollo de evaluaciones activas a distancia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; COVID-19; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA

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      Orientaciones para la implementación de la Priorización Curricular en forma remota y presencial.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; COVID-19; EDUCACIÓN A DISTANCIA

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      Orientaciones para Planificar y Evaluar a Distancia en el Nivel de Educación Parvularia: Un desafío para los equipos pedagógicos en contexto COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Gestión Curricular y Calidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2020-10

      Temática:
      ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA; DOCENTES; EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19

      Índice: I. Presentación / II. Conceptos esenciales / III. Consideraciones para el trabajo conjunto: 1. Trabajo con el equipo pedagógico - 2. Trabajo con la familia y los niños y niñas / IV. Proceso de planificación y ...
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      Orientación al sistema escolar en contexto de COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2020-03-27

      Temática:
      SISTEMA EDUCACIONAL; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; RECURSOS EDUCATIVOS; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID-19; EDUCACIÓN A DISTANCIA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

      Presentación. - Sobre el currículum y los aprendizajes. - Sobre las comunidades educativas en contexto de emergencia. - Sobre el desarrollo profesional docente y directivo. - Oportunidades y modificaciones específicas ...
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      Panel: Nuevas oportunidades y desafios en la gestión de lo publico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN AGROPECUARIA; TIC

      Algunos conceptos y narración de experiencia en el instituto nacional de tecnología agropecuaria, sobre el uso de modernas herramientas de informacion y comunicación institucional, en materia de gestión administrativa. ...
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      Redes Académicas Virtuosas en Educación a Distancia.
      Autor(es):
      Herrera Sanchez, Gloria C.

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; COLOMBIA

      1.- contexto universitario colombiano. 2.- Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. 3.- Concepto de Red de Académica virtuosa. Conclusiones.
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      Revista de Educacion N° 84.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1981-03

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN NUTRICIONAL; CALENDARIO ESCOLAR

      Correo || Editorial || Recuento y sinopsis || Docencia: Educación nutricional: Situación alimentaria y nutricional de Chile, Berta Ávila, Sonia Olivares Cortés y Sergio Valiente Berenguer || Educación nutricional en Chile, ...
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      Revista de Educación N° 59.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1976-12

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; NAVIDAD

      Recuento y sinopsis. Noticias. La educación en el mundo. Diez de diciembre: Día del maestro chileno, por Alberto Maldonado Barrios. ||Divulgación educativa: El momento actual en educación matemática, prof. Teodoro Jarufe ...
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      Revista de Educación N°279.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2000-10

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA; NEVA MILICIC; NICANOR PARRA

      Sumario. Guía cultural. En rodaje: ¡Fabricamos una radio y un parlante!. Breves en rodaje: Violines hechos en Chile. Amigos por carta. Entrevista: Neva Milicic "Educar es enseñar, no corregir". Artículo: Enseñanza Básica ...
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      XIV Congreso de Educación a Distancia CREAD Mercosur/Sul 2010. "Aprendizajes 2.0: Nuevos ambientes, nueva cultura".
      Autor(es):
      Santander Wannhoff, Walter

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad Católica del Norte

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL; EDUCACIÓN A DISTANCIA; FORMACIÓN VIRTUAL

      La educación a distancia en la era del conocimiento. La educación superior virtual y a distancia en Chile. Qué dicen los rankings: ¿Cómo está Chile en materia de tecnologías de la información?

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