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Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; COMUNIDAD ESCOLAR; FORMACIÓN DE PROFESORES
Ficha técnica #3 Buena Práctica en el Liderazgo Educativo || Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez" || Síntesis de la experiencia. -
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar.- Autor(es):
- Perrenoud, Philippe
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; PRÁCTICA REFLEXIVA; PROFESIÓN DOCENTE; FID 2021
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Desarrollo curricular utilizando el Marco de Cualificaciones Técnico-Profesional: Construcción de prototipos de programas TNS: Descripción de la Metodología Utilizada.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Presentación. - I. Principios y consideraciones iniciales. - II. Elección de la Ruta Formativo Laboral. -. III. Traducción Formativa. Análisis de Cualificaciones. - IV. Construcción de perfiles de egreso. - V. Definición ... -
Desarrollo de capacidades de liderazgo escolar en Centros de Innovación: Una experiencia en desarrollo.- Autor(es):
- Ulloa, Jorge; Carrasco, Andrea; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; González, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Universidad de Chile; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Canadá. Universidad de Toronto; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-15
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA
Bases conceptuales- Distribución territorial- Focalización y continuidad- Modalidad y propuesta formativa- Resultados esperados- Aporte a la política pública- Aprendizajes relevantes. -
Desarrollo de capacidades de liderazgo escolar en Centros de Innovación: Una experiencia en desarrollo.- Autor(es):
- Ulloa, Jorge; Carrasco, Andrea; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; González, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-15
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA
Pilares de la experiencia de formación- Bases conceptuales- Distribución territorial- Focalización y continuidad- Modalidad y propuesta formativa- Resultados esperados- Algunos resultados específicos hasta aquí- Aporte a ... -
Desarrollo de capacidades en Liderazgo Escolar: Experiencia, aprendizajes y resultados- Autor(es):
- Ulloa, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2019-01-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Agenda: 1-Antecedentes teóricos || 2-La experiencia formativa de Líderes Educativos || 3-Aprendizajes Relevantes -
Desarrollo de Estándares de Directores Escolares y la Medición de la Brecha existente entre las Prácticas y Habilidades Directivas actuales y las definidas en los estándares.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; ESTÁNDARES; PERFIL PROFESIONAL; CAPACITACIÓN PROFESIONAL.
Identificar y elaborar estándares e indicadores de desempeño, que definan con claridad lo que deben saber y saber hacer directores/as de establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados, con el ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Ejemplos de evaluación para generar oportunidades de aprendizaje.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Ejemplos de evaluación para generar oportunidades de aprendizaje. Evaluación para el Aprendizaje. Otros ejemplos de ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7° y 8° año básico.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7º y 8º año básico. Situación problemática para 7° año de ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de argumentar y comunicar.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de argumentar y comunicar. ¿Cómo generar oportunidades de aprendizaje que permitan el desarrollo de la ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de modelamiento matemático.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; MATEMÁTICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de modelamiento matemático. ¿Cómo generar oportunidades de aprendizaje que procuren el desarrollo de la ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de representar.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de representar. ¿Cómo generar oportunidades de aprendizaje que procuren el desarrollo de la habilidad de ... -
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de resolver problemas.- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de resolver problemas. ¿CÓMO GENERAR OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE PROCUREN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD ... -
Desarrollo de la afectividad y la sexualidad. Orientaciones para el nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL; PREVENCIÓN; EDUCACIÓN EMOCIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA
Índice: I. Presentación / II. Marco normativo/ III. Marco teórico / IV. Práctica pedagógica en educación parvularia para favorecer una afectividad y sexualidad saludables / V. Experiencias de aprendizaje para fortalecer ... -
Desarrollo de la educación chilena desde 1973.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 1978
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA EDUCACIONAL; DICTADURA MILITAR
Anexo I. Educación Diferencial. Anexo II. Cuadro Estadístico "Programa construcciones escolares" Anexo III. Educación particular. Anexo IV. Cuadro estadístico. Anexo V. Educación extraescolar. Anexo VI. Educación de adultos. ... -
Desarrollo de la Investigación Educativa: Una obligación para el cambio y la calidad.- Autor(es):
- Martinic, Sergio
- Fecha de Publicación:
- 2007-11
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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Desarrollo de las normativas curriculares bajo el régimen militar (1973-1987): un análisis crítico.
- Autor(es):
- Magendzo Kolstrein, Abraham
- Autor(es) Corporativo:
- PIIE (Santiago, Chile)
- Fecha de Publicación:
- 1988-01
- Temática:
- CURRÍCULUM; PIIE; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; DECRETO 4002; DECRETO 300; PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO; 1973
Presentación. 1. Cambios en objetivos, planes y programas de estudio. 2. Cambios en las normativas referidas al sistemas de evaluación. 3. Flexibilización curricular. 4. Análisis global de las tendencias curriculares ... -
Desarrollo de una Experiencia de Educación a Distancia en la Patagonia sobre Producción Ovina en Sistemas Laneras extensivos.- Autor(es):
- La Torraca, Andrés
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN AGROPECUARIA; TIC
La provincia de Chubut. INTA EEA. PROCADIS. Nutrición de la mojada en sistemas laneros extensivos de la región patagónica (2005). Eficiencia de la majada en sistemas lanero extensivos de la región patagónica (2007). ... -
Desarrollo del lenguaje en niños en situación de extrema pobreza en la Región del Bío Bío.- Autor(es):
- Herrera Garbarini, María Olivia; Pandolfi Burzio, Ana María; Mathiesen de Gregori, María Elena
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Concepción. Facultad de Educación, Humanidades y Arte
- Fecha de Publicación:
- 1993
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; DESARROLLO DEL LENGUAJE
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Desarrollo Docente en el Contexto de la Institución Escolar. Los Microcentros Rurales y Los Grupos Profesionales de Trabajo en Chile.- Autor(es):
- Avalos, Beatrice
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; MECE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; EDUCACIÓN BÁSICA