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Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Historia y Geografía.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE; EVALUACIÓN; HISTORIA Y GEOGRAFÍA
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales. -
Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Ciencias Naturales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE; EVALUACIÓN; CIENCIAS NATURALES
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales. -
Revista de Educación N°256.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN CHILENA; SIMCE; TEATRO; MÚSICA
Editorial || Sumario || En rodaje: Premio a la excelencia docente "El desafío de distinguir a los mejores", Javier Aguirre A. || Breves en rodaje: Jardines étnicos de norte a sur || ¿Desprofesionalizar la música? || ... -
Revista de Educación N°257.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-08
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; ARTE; SALUD MENTAL; EDUCACIÓN CHILENA; SIMCE
Editorial || Sumario || En rodaje: Liceo experimental artístico de Antofagasta, Marcela Aguirre || Breves en rodaje: La reforma curricular está en la televisión || Junaeb: Salud mental en la escuela || Entrevista: Jorge ... -
El Reloj: sugerencias para la formulación del proyecto pedagógico de Jornada Escolar Completa del establecimiento educacional 1999.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. I. Marco en el se inscribe la Jornada Escolar Completa. II. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar. Momento de Reflexión y Análisis. Momento de sistematización de la información y ... -
Para revisar nuestro Proyecto...- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
1. La evaluación como un camino para aprender más. 2. Sistematización de la evaluación. 3. Reformulación del proyecto pedagógico de jornada escolar completa. -
Revista de Educación N°258.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; P900; EDUCACIÓN RURAL; CIENCIAS SOCIALES
Editorial || Sumario || En rodaje: P 900 "Un egreso con gloria", Javier Aguirre Alliende || Breves en rodaje: Creatividad versus pobreza || Cielo nortino incentiva la astronomía || Entrevista: Mariana Aylwin "La recuperación ... -
Revista de Educación N°259.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-10
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; JORNADA ESCOLAR COMPLETA; MEDIO AMBIENTE; INTEGRACIÓN
Editorial || Sumario || En rodaje: Proyectos de mejoramiento educativo "Una invitación a crear" || Breves en rodaje: Si escucha, habla || Un perfeccionamiento fundamental || Entrevista: María Rosa Buxarrais "La construcción ... -
Revista de Educación N°260.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-11
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MÚSICA; EDUCACIÓN FÍSICA; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TELEVISIÓN EDUCATIVA
Editor || Sumario || En rodaje: Estrechando la escuela con la vida, Omar Fernández V. y Marcela Aguirre || Breves en rodaje: Escuela Marina de Chile "Aprendemos a votar jugando responsablemente" || El computador "Una ... -
Revista de Educación N° 261.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-12
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; PAA
Editorial || Sumario || En rodaje: Consejo de curso "¿Un minuto de confianza?" || Breves en rodaje: Facultad de Ciencias Sociales de la U "Una oportunidad para el que ha caído" || De la teoría práctica || Entrevista: Mario ... -
Con nosotros… todo pasando: Manual para Centros de Alumnos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa MECE-Media
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR
Presentación. Módulo I. La Reforma en tu Liceo. Módulo II. Tus derechos. Módulo III. Ser Centro de Alumnos Hoy . Módulo IV. Fortaleciendo la Gestión. Módulo V. Sugerencia de Actividad. Anexos. Direcciones y fonos con ... -
Mantenimiento de instalaciones sanitarias.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; INSTALACIONES SANITARIAS
Introducción. Mantenimiento de instalaciones sanitarias. Uso de la subvención de mantenimiento 1998. -
Manual Asignatura Juvenil para Primer Año Medio: La experiencia de ser joven.- Autor(es):
- Irrazabal, Raúl; Oyarzún, Astrid
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa MECE-MEDIA
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- JÓVENES; CONSEJOS ESCOLARES; EDUCACIÓN MEDIA
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Compétences et savoirs terminaux en géographie. Reflexions et propositions.- Autor(es):
- Mérenne-Schoumaker, Bernardette
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- GEOGRAFÍA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA; FID 2021
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Serie de estudios N°239: Diagnóstico de la situación acerca de las estrategias cognitivas y metacognitivas utilizadas en el aprendizaje del alumno chileno de educación general básica, segundo ciclo.- Autor(es):
- Guzmán Sanhueza, Marina; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Se trata de una primera aproximación, que junto con proporcionar importantes antecedentes a las unidades educativas que colaboraron con el CPEIP en el desarrollo de esta investigación, posibilita disponer de una línea base ... -
Serie de estudios N°240: Efecto de los programas ministeriales en la calidad de la educación de escuelas de la educación general básica de sectores de extrema pobreza de la V región.- Autor(es):
- Arregui Schaffino, Begoña; Ojeda Casas, Victoria; Pérez Quiroz, Magaly; Guzmán Liquitay, Gabriela; Aranda Brown, María Teresa; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; ESCUELAS VULNERABLES
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Serie de estudios N°241: Resultados de pruebas de flexibilidad y resistencia en muestra de jóvenes de Valparaíso.- Autor(es):
- Trujillo, Héctor G.; Caro, Alberto M.; Ramírez, Enrique C
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; CONDICIÓN FÍSICA
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Serie de estudios N°243: Preferencia de los estudiantes de cuarto año de enseñanza media por seguir estudios de pedagogía u otras carreras universitarias.- Autor(es):
- Trujillo, Héctor G.; De Las Heras, Rodrigo K.; Schakmann, Luis Von C; Nordenflycht, María Eugenia N.; Nuñez, Sergio J.; Sirera, Enrique F; Reyes, Luis E
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CARRERA DOCENTE; VOCACIÓN
A fines de 1997 se consultó a una muestra nacional estratificada e intencionada de 3.185 alumnos de cuarto año de Educación Media del país (un curso por cada establecimiento educacional elegido según tipo de dependencia ... -
Serie de estudios N°242: Integración del alumno discapacitado con retardo mental de la Región de Los Lagos al aula tecnológica.- Autor(es):
- Molina, Claudio Díaz; Mendoza, Jorge; Achiardi, Víctor
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- EDUCACIÓN DIFERENCIAL
La existencia de alumnos discapacitados con retardo mental es una realidad en el país, del mismo modo que es parte de ella, la existencia de las denominadas Aulas Tecnológicas. Ambos, personas y espacios educativos, se ... -
Desarrollo Profesional Docente en el Liceo: un marco para la enseñanza efectiva: Herramientas para los grupos de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; GESTIÓN PEDAGÓGICA; ENSEÑANZA EFECTIVA
Desarrollo profesional docente en el liceo.\La reflexión crítica y colectiva como herramienta.\Análisis didáctico: una herramienta para la comprensión y significación de materiales curriculares.\Un diseño de intervención ...