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Comportamiento Matrícula y Asistencia niveles de educación parvularia Programas Educativos JUNJI.
- Autor(es):
- Becerra Moro, María José
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FORMACIÓN INICIAL; GESTIÓN DE RECURSOS
Describir en términos cualitativos y cuantitativos el comportamiento regional/nacional de las variables capacidad, matricula y asistencia, a fin de mejorar la gestión de estos parámetros. -
Comprender la crisis y su impacto socioemocional: Orientaciones para apoyar a equipos directivos en el trabajo con docentes y asistentes de la educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID-19; CONVIVENCIA ESCOLAR
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Comprensión del proceso de toma de decisión educativo-laboral al egreso del octavo básico de jóvenes de sectores populares.
- Autor(es):
- González Fiegehen, Luis Eduardo; Latorre Sepúlveda, Carmen Luz; Magendzo Kolstrein, Salomón
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigadores en Educación
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; TOMA DE DECISIONES; 8° BÁSICO
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Comprensión lectora : actividades 1° a 4° medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN MEDIA
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Comprensión lectora : actividades 5° a 8° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA
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Comprensión lectora : actividades PK a 4° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Compromiso con la sana convivencia escolar. Manual de distinción.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR
1. ¿Qué es el compromiso Sana Convivencia?. 2. Matriz del compromiso Sana Convivencia: un instrumento de diagnóstico. 3. Beneficios. 4. Buenas prácticas. 5. Anexo. -
Comunicación total y el niño sordo con handicap múltiple.
- Autor(es):
- Aranda, Verónica; Fuentes, Sonia; Rubio, María; Soto, Hernán
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
- Fecha de Publicación:
- 1987-01
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; CURSO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; 1987
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 3er Ciclo Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 1er Ciclo Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 2o Ciclo Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Ciclo educación inicial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Educación Especial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN ESPECIAL; ORIENTACIÓN
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Comunidades de aprendizaje profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; APRENDIZAJE
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Comunidades Educativas Inclusivas. Claves para la acción.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN; ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA
I. Fortaleciendo la construcción de comunidades educativas inclusivas. II. Oportunidades para implementar la inclusión. III. Ejercicios autoaplicados: Avanzando hacia una escuela inclusiva. Anexo: Batería de acciones, ... -
Comuniquemos para la igualdad: Orientaciones para un uso de lenguaje no sexista e inclusivo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Equidad de Género
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- GÉNERO; LENGUAJE; INCLUSIÓN
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Con la fuerza del Wiño.
- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio; Rodríguez Méndez, Pablo; Elorz Barría, Eduardo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUAJE; MAPUCHE
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Con las manos en la ciencia.
- Autor(es):
- Tirapegui Calquín, Cristián; Santana Sepúlveda, Paula; Salinas Barrera, Vicente; Villalobos Lepe, Valeria; MacLeod-Carey Castro, Desmond; Beamin Muhlenbrock, Juan Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- CIENCIAS; QUÍMICA; EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS; ESTUDIANTES
Fluoresciendo la casa. Cristales caseros de sal. Lámparas de lava. Coloreando la tensión superficial. Papel mágico: cambia de color. Crea tu arcoiris. Astrolabio hecho en casa. -
Con nosotros… todo pasando: Manual para Centros de Alumnos.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa MECE-Media
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR
Presentación. Módulo I. La Reforma en tu Liceo. Módulo II. Tus derechos. Módulo III. Ser Centro de Alumnos Hoy . Módulo IV. Fortaleciendo la Gestión. Módulo V. Sugerencia de Actividad. Anexos. Direcciones y fonos con ... -
Concepciones de niños y niñas sobre el lenguaje escrito en sectores rurales de la provincia de Malleco, región de la Araucanía.
- Autor(es):
- Silva, Ilich
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Arturo Prat (UAP). Centro de Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- LENGUAJE; EDUCACIÓN PARVULARIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Comprender los procesos de conceptualización del sistema de escritura en niñas y niños de 3 a 5 años 11 meses, residentes en sectores rurales de la provincia de Malleco, región de la Araucanía.