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      Validación de un programa de estimulación psicomotora especial para alumnos con trastornos específicos del aprendizaje.
      Autor(es):
      Aranda Rojas, América; Ceriani Gallardo, Verónica; Latorre Ramos, Eric; Ponce Farfan, Osman

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Tarapacá. Departamento de Educación Física

      Fecha de Publicación:
      1993

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN FÍSICA

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      Validación del Marco para la Gestión y Liderazgo Educativo Local.
      Autor(es) Corporativo:
      FOCUS

      Fecha de Publicación:
      2021-03

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO

      1. Fundamento Teórico. 2. Metodología. 3. Análisis de Información. 4. Principales resultados: análisis de fortalezas, debilidades y desafíos del MGLEL. 5. Recomendaciones.
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      Valoración, promoción y desarrollo de la actividad física en establecimientos educacionales: una mirada a la realidad local.
      Autor(es):
      Fiabane, Flavia

      Autor(es) Corporativo:
      PIIE, UAHC, DEG

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; EDUCACIÓN FÍSICA; ACTIVIDAD FÍSICA; ACTIVIDAD DEPORTIVA; DESARROLLO FÍSICO; VALORES

      La valoración, promoción y desarrollo de la actividad física y deportiva en los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados, que imparten enseñanza básica en el país.
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      Valorizando nuestros residuos. Manual para la valorización de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE).
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      MEDIO AMBIENTE; RECICLAJE; EDUCACIÓN AMBIENTAL

      Introducción: Oportunidades y desafíos de los residuos eléctricos y electrónicos. 1. ¿Qué son los Aparatos Eléctricos y Electrónicos y cómo se vuelven residuos? 2. ¿Cómo podemos prevenir la generación de estos residuos? ...
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      Variables intervinientes en el potencial de los niños/as sordos para adquirir la lecto-escritura. un estudio en la zona sur austral de chile.
      Autor(es):
      Muñoz Vilugrón, Karina

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad Austral de Chile

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      LENGUA DE SEÑAS; LECTOESCRITURA EN SORDOS; NIVEL CONVERSACIONAL; MARTHA FRENCH

      Determinar el efecto de distintas variables socioeducativas en el potencial de los estudiantes sordos/as para adquirir el proceso de lecto-escritura.
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      Variaciones en los niveles de dificultad del aprendizaje matemático y la organización de sus autopercepciones.
      Autor(es):
      Montero L., Patricio; González Guajardo, Hernán; Rojas Puente, Celsa; Barrera Capot, Rosa; Montano Espinoza, Rosa

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Santiago de Chile.

      Fecha de Publicación:
      1993

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE

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      Veinte años de investigación en educación escolar en Chile 1990-2010.
      Autor(es):
      Soto Roa, Fredy

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      SISTEMA ESCOLAR; DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN; INVESTIGACIÓN NACIONAL

      Conocer y estimar el desarrollo de la investigación en la educación escolar del país, entre los años 1990 y 2010, con el propósito de atisbar si las políticas sectoriales tienen como basamento la investigación, así como ...
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      Ver para leer: Acercándonos al libro álbum.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA)

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; LIBRO ÁLBUM; LENGUAJE

      Presentación. Prólogo. El libro álbum, un objeto cultural. En torno al libro álbum. La función de la imagen en el álbum. Herramientas de la ilustración para construir significados. Cómo motivar la lectura a través del libro ...
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      Vicente Huidobro en la modernidad: Módulo de Literatura.
      Autor(es):
      Pizarro, Ana

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación. Programa MECE Educación Media

      Fecha de Publicación:
      1997

      Temática:
      MECE MEDIA; VICENTE HUIDOBRO; LECTURA; 1997

      Presentación. Sesión I: las posibilidades de la creación. Actividades. Apéndice I: técnica del creacionismo. Apéndice II: el poeta-dios. Sesión II: la estética del espacio aéreo y del mar. Actividades. Apéndice I: en el ...
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      Vida democrática y motivación escolar. Brechas según grupo socioeconómico y género.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      GÉNERO; DESIGUALDAD ECONÓMICA; ESTUDIANTES; PARTICIPACIÓN; EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

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      Vigencia de instrumentos curriculares año 2021.
      Fecha de Publicación:
      2021-05

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN ARTÍSTICA

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      Vinculación con el medio en las universidades estatales chilenas. Una mirada desde los actores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; VINCULACIÓN CON EL MEDIO

      Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las visiones de “vinculación con el medio”.
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      Violeta Parra 100 años. Cuaderno pedagógico.
      Autor(es) Corporativo:
      Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

      Fecha de Publicación:
      2017-05

      Temática:
      MÚSICA; ARTES VISUALES; VIOLETA PARRA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; LENGUAJE

      Introducción. Vida de Violeta Parra. Violeta, artista múltiple. Unidades didácticas. -- Unidad 1. 2º Básico. Música/ Artes Visuales/ Ciencias Naturales. - Unidad 2. 5º Básico. Música/ Artes Visuales/ Lenguaje y Comunicación ...
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      Virus. Un mundo microscópico.
      Autor(es):
      Corsini Acuña, Gino; Navarro Heredia, Laura

      Fecha de Publicación:
      2020-03

      Temática:
      CIENCIAS; BIOLOGÍA; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA

      Los virus. Virus que infectan... Enfermedades virales y grandes epidemias. Enfermedades virales tropicales. Tratamiento y prevención de enfermedades virales. Enfermedades virales en nuestras mascotas. Anexos. Glosario. ...
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      Visible learning: A synthesis of 800+ meta-analyses on achievement.
      Autor(es):
      Hattie, John

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      APRENDIZAJE; ESTUDIANTES; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ENSEÑANZA; FID 2021; RENDIMIENTO

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      Visita del Presidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle al CPEIP.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1998

      Temática:
      CPEIP

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      Visitas al aula.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DIRECCIÓN; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

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      Voces de los apoderados 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-12

      Temática:
      FAMILIA Y ESCUELA; APODERADOS; ESCUELA; CONVIVENCIA ESCOLAR

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      Voces de los directores 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-12

      Temática:
      LIDERAZGO; DIRECCIÓN; ESCUELA; EVALUACIÓN

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      Voces de los docentes 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-12

      Temática:
      DOCENTES; ESCUELA; CLIMA ESCOLAR

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