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Marco Conceptual de Sistemas de Evaluación de Habilidades Cognitivas, Características y Habilidades Sociales y Personales, y Mecanismos de Rendición de Cuentas a Nivel Escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EVALUACIÓN INTERNACIONAL; SISTEMA EDUCACIONAL; ESTADOS UNIDOS; FINLANDIA; AUSTRALIA; SINGAPUR; NORUEGA; NUEVA ZELANDA; REINO UNIDO
Introducción. -- Mecanismos de evaluación de aspectos cognitivos. Organizaciones no gubernamentales. Annual Status Education Report (ASER) Centre – India. Programme for International Student Assessment (PISA) – Organización ... -
Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; DOCENTES; TIC; COMPETENCIAS DIGITALES; FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ... -
Marco de competencias Maestros de Maestros.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES; COMPETENCIAS DOCENTES
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Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP). Descriptores de resultados de aprendizaje por nivel.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
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Marco de Cualificaciones Técnico Profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
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Marco de Cualificaciones Técnico Profesional. Introducción a las cualificaciones sectoriales.
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Chile. Innovum.
- Fecha de Publicación:
- 2017-06
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Antecedentes. Introducción. ¿Qué son las Cualificaciones Sectoriales? ¿Cómo se alcanza una Cualificación? ¿Qué son las Rutas Formativo Laborales? ¿Qué información contiene una Cualificación? ¿Cómo se pueden usar las ... -
Marco de Cualificaciones Técnico Profesional: Documento premilinar Octubre 2016.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Presentación. ¿Qué es un Marco de Cualificaciones (MC)?. ¿Para qué sirve un MC?. ¿A quiénes beneficia un MC?. ¿Cómo surgen los MC?. Factores críticos en la implementación de un MC. ¿Qué problemas intenta resolver un MC?. ... -
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN ESCOLAR; LIDERAZGO; LIDERAZGO EDUCATIVO
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Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2023-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; LIDERAZGO EDUCATIVO; DIRECCIÓN
Presentación. - 1. Introducción. - 2. Acerca de la dirección, liderazgo, gestión y prácticas en Educación Parvularia. Lo que hemos aprendido - 3. Objetivos y usos del Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación ... -
Marco para la buena dirección y liderazgo de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECCIÓN; LIDERAZGO EDUCATIVO
1. Introducción. 2. Acerca de la dirección, liderazgo, gestión y prácticas en Educación Parvularia. Lo que hemos aprendido. 3. Objetivos y usos del Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación Parvularia. 4. Marco ... -
Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar en la Educación Media Técnico Profesional.
- Autor(es):
- Bravo, Mauricio; Ortúzar, Soledad
- Autor(es) Corporativo:
- CILED
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO DIRECTIVO; EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL
1. Diseño del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar TP, 2. Las Políticas Educativas y el Liderazgo de la EMTP. 3. Objetivos y usos del marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar de la EMTP. -
Marco para la Buena Dirección. Criterios para el Desarrollo Profesional y Evaluación del Desempeño.
- Fecha de Publicación:
- 2005
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Marco para la buena enseñanza
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DOCENTES; FORMACIÓN DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021; EVALUACIÓN DOCENTE
Presentación. Marco para la buena enseñanza. 1. Características del Marco para la Buena Enseñanza. 2. Los Cuatro Dominios del Marco para la Buena Enseñanza. 3. Presentación de criterios según dominios. 4. Fundamentación ... -
Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: Referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA
Presentación Dominios, criterios y descriptores Glosario Referencias bibliográficas -
Marco para la gestión y el liderazgo educativo local: desarrollando prácticas de liderazgo intermedio en el territorio.
- Autor(es):
- Uribe, M.; Berkowitz, D.; Galdames, S.; Zoro, B.
- Autor(es) Corporativo:
- Líderes Educativos
- Fecha de Publicación:
- 2017-09
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; LIDERAZGO EDUCATIVO LOCAL
1. Evolución de la estructura de gestión de la educación pública en Chile: Reseña 1980-2017. 2. Tendencias y antecedentes sobre la gestión y el liderazgo educativo en el nivel local. 3. Marco para la gestión y el liderazgo ... -
Marco para la gestión y el liderazgo educativo local: Desarrollando prácticas de liderazgo intermedio en el territorio.
- Autor(es):
- Uribe, Mario; Berkowitz, Daniela; Torche, Pablo; Galdames, Sergio; Zoro, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2017-09
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; GESTIÓN EDUCATIVA; SOSTENEDORES; DIRECCIÓN; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Agradecimientos || Presentación. Introducción. Capítulo 1. Evolución de la estructura de gestión de la educación pública en Chile: Reseña 1980-2017 || Capítulo 2. Tendencias y antecedentes sobre la gestión y el liderazgo ... -
Marcos Normativos CPEIP
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- LEYES; MARCO NORMATIVO; CPEIP
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Matemática 1° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° BÁSICO; MATEMÁTICA
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Matemática 1° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° MEDIO; MATEMÁTICA
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Matemática 2° Básico: Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 2° BÁSICO; MATEMÁTICA