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      160 años de educación pública. Historia del Ministerio de Educación.
      Autor(es):
      Cox D., Cristián; González S., Pablo; Núñez P., Iván; Soto R., Fredy

      Fecha de Publicación:
      1997-11

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; REFORMA EDUCACIONAL; MEMORIA INSTITUCIONAL

      Prólogo. La historia del Ministerio de Educación: Evolución de la administración del sistema educacional chileno. - El Ministerio de Educación de Chile (1927- 1997): Una mirada analítica. - Políticas de mejoramiento de la ...
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      19 propuestas de Educación en tiempos de pandemia: Covid-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Educación 2020

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      COVID-19; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EQUIDAD; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN

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      1er. Taller de Acompañamiento Nivel Sala Cuna. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2020-07-02

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA

      Objetivo del Taller N°1. ¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy?¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy; desde los referentes curriculares? DESAFÍOS PROFESIONALES ¿Qué significa ser educador/a de párvulos hoy; ...
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      2. Instrumento para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      Introducción. 1. Antecedentes del establecimiento. 2. Priorización de las dimensiones a abordar. 3. Definición de metas. 4. Planificación institucional. 5. Cronograma anual.
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      20 años de Bibliotecas Escolares CRA.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; RECURSOS EDUCATIVOS; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)

      Prólogo Ministro de Educación. - Presentación. - Introducción. - 1. Nuestro oficio. - Recorrido histórico. - Las Bibliotecas Escolares CRA. - Hitos para la institucionalidad. - Jefaturas del programa MECE y de la UCE. - ...
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      2da Guía del Estudiante: La publicidad. Educación Financiera.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Chile. Servicio Nacional del Consumidor

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN FINANCIERA; ESTUDIANTES; ECONOMÍA

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      2do. Taller de Acompañamiento para el Diseño del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2020-07-09

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

      Recordando aspectos generales del Taller N°1. Plan de acompañamiento. Taller N°2 Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje. Ideas centrales para el Taller N°2. Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel ...
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      30 días para ejercitar la memoria.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Salud; Chile. Ministerio de Salud. Subsecretaría de Salud Pública. División de Prevención y Control de Enfermedades. Departamento de Ciclo Vital

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ADULTOS MAYORES; SALUD

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      3er. Taller de Acompañamiento - Nivel Sala Cuna. Implementación de la Práctica Pedagógica. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2020-07-17

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

      Recordando aspectos generales del taller N°2. ¿Qué estrategias de enseñanza y aprendizaje trabajan en Sala Cuna? Plan de acompañamiento. Taller N°3 Implementación de la práctica pedagógica. Ideas centrales para el Taller ...
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      3era Reunión Interamericana de Ministros de Educación: Informe de Chile.
      Autor(es):
      Henríquez F., Humberto; Phillips, Patricio; Herrera P., Oscar; Vera L., Oscar; Azolas C., Adolfo; Castillo Bazán, Jorge

      Fecha de Publicación:
      1963

      Temática:
      EDUCACIÓN; AMÉRICA LATINA; REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN

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      4 claves para el autocuidado docente.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      COVID-19; DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL

      Clave 1: Viva de acuerdo a su propósito. Clave 2: Recupere energía para su bienestar. Clave 3: Conduzca sus pensamientos y emociones. Clave 4: Cuide sus relaciones.
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      5 prácticas para orquestar discusiones productivas en matemáticas.
      Autor(es):
      Smith, Margaret S.; Stein, Mary Kay

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MATEMÁTICA; PRÁCTICA PEDAGÓGICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021

      Prefacio. Prefacio CIAEM. Introducción. Capítulo 1, Introducción a las cinco prácticas. Capítulo 2. Preparación para las cinco prácticas: establecimiento de las metas y selección de tareas. Capítulo 3. Investigación de las ...
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      5.1 ¿Cómo articular los instrumentos gestión de la Convivencia Escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL

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      5.10 ¿Cómo prevenir y abordar la violencia escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; VIOLENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR

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      5.11 ¿Cómo promover la participación de los actores en la Convivencia Escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

      Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es fortalecer la participación democrática y colaborativa de los distintos actores en la convivencia escolar, considerando de manera ...
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      5.2 ¿Cómo conformar y gestionar el equipo de Convivencia Escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL

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      5.3 ¿Cómo gestionar las Redes Territoriales de Convivencia Escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL

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      5.4 ¿Cómo favorecer el aprendizaje de la Convivencia Escolar a partir del currículum?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES

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      5.5 ¿Cómo sumar a la familia en el desafío de la Convivencia Escolar?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; FAMILIA Y ESCUELA

      Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es visualizar la relevancia e incidencia del rol formativo de la familia en los modos de convivencia de niños y jóvenes y su aporte en ...
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      5.6 ¿Cómo trabajar la Convivencia Escolar desde la Educación Parvularia?
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA

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