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Conversemos: Cuaderno docente N°1.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - COMPRENSIÓN LECTORA
La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela. ¿Cómo avanzar desde la comprensión oral a la comprensión lectora?. Kamishibai: Una hermosa y antigua forma de narrar. La conversación literaria, una ...
Módulo didáctico: Historia familiar y entorno local. Guía didáctica-docente 2015: Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - DOCENTES - 1° BÁSICO - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - CIENCIAS SOCIALES
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7° y 8° año básico.
- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7º y 8º año básico. Situación problemática para 7° año de ...
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de modelamiento matemático.
- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - MATEMÁTICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de modelamiento matemático. ¿Cómo generar oportunidades de aprendizaje que procuren el desarrollo de la ...