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      Estrategias de aprendizaje.
      Autor(es):
      Woodrow, Christine; Newman, Linda; Staples, Kerry; Arthur, Leonie

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2015-12

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN INICIAL

      Presentación - Conectando la investigación con la práctica - Un continuum de estrategias de enseñanza - Literacidad - Documentación del aprendizaje de niños y niñas - El enfoque de los fondos de conocimiento - Bibliografía
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      Iniciación al razonamiento lógico matemático.
      Autor(es):
      Fuentes, Mónica

      Fecha de Publicación:
      2008-07

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; MATEMÁTICA; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA; DESARROLLO INFANTIL

      I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. V. Elaboración grupal. VI. Cierre. VII. Bibliográfia. VIII. Juego de naipes lógicos y diagrama de clasificación.

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