Search
Now showing items 131-140 of 282
3er. Taller de Acompañamiento - Nivel Sala Cuna. Implementación de la Práctica Pedagógica. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-17
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CARRERA DOCENTE PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - SALA CUNA - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del taller N°2. ¿Qué estrategias de enseñanza y aprendizaje trabajan en Sala Cuna? Plan de acompañamiento. Taller N°3 Implementación de la práctica pedagógica. Ideas centrales para el Taller ...
An introduction to language.
- Autor(es):
- Fromkin, Victoria; Rodman, Robert; Hyams, Nina
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- LENGUAJE - ENSEÑANZA DEL INGLÉS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
Documento de apoyo para la elaboración y revisión de la etapa de planificación anual del plan de mejoramiento educativo 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Apoyo a la Mejora Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - PLANEAMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 8: Set de estrategias de colaboración: desarrollando el hábito de colaborar en la comunidad escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - LIDERAZGO EDUCATIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 5: Jornada de sensibilización: una propuesta para convocar a nuestra comunidad educativa hacia la innovación pedagógica y el trabajo colaborativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - INNOVACIÓN EDUCATIVA
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 6: Guía de innovación pedagógica: una propuesta para la identificación de oportunidades de innovación en nuestro establecimiento.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - LIDERAZGO EDUCATIVO - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - FID 2021
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 3: Rúbrica de autoevaluación: una propuesta para evaluar la disposición de nuestra cultura hacia la innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - INNOVACIÓN EDUCATIVA - DOCENTES - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Manual del proceso de autoevaluación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Gestión y Mejoramiento Educativo
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - GESTIÓN EDUCATIVA
Presentación. Fase 1: Capacitación a los establecimientos educacionales. Fase: Organización del proceso de autoevaluación. Fase 3: Aplicación de la guía de autoevaluación. Fase 4: Validación.
Gestión de la participación de la comunidad escolar: Dimensión: Gestionando la convivencia y la participación de la comunidad escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO - GESTIÓN EDUCATIVA
Introducción. I. Aproximándonos a la participación. II. Niveles de participación. III. ¿Cómo canalizar la participación de los distintos actores de la comunidad educativa?. IV. Reflexionando acerca de la participación. ...
Planificación de la enseñanza: Dimensión: Liderando los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
Introducción. Batería: Planificación de la enseñanza.