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      Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.
      Autor(es):
      Calvo Pesce, Cecilia; Deulofeu Piquet, Jordi; Jareño Ruiz, Joan; Morera Úbeda, Laura

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; EDUCACIÓN MEDIA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021

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      ¿Cómo contribuyen los departamentos a la mejora en la educación secundaria?
      Autor(es):
      Montecinos, Carmen; Cortez Muñoz, Mónica; Valenzuela, Juan Pablo; Vanni, Xavier; Oscar, Maureira Cabrera

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Asociativo para el Liderazgo Educacional; Chile. Universidad Católica de Valparaíso. Líderes Educativos

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; LIDERAZGO DIRECTIVO

      ¿Cómo contribuyen los departamentos a la mejora en la educación secundaria? || Objetivos || Metodología || Liderazgo Distribuido || Liderazgo Pedagógico || Departamentos Disciplinarios || Características de la estructura ...
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      El Trabajo: Primer Ciclo Básico - Segundo Ciclo Básico - Enseñanza Media: Currículum y temas sociales: Cómo trabajar la Convivencia Escolar a través de los Objetivos Fundamentales Transversales en los planes y programas del MINEDUC: Material de apoyo Aprender a hacer.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Apoyo a la Transversalidad

      Fecha de Publicación:
      2007-07

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; TRANSVERSALIDAD; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      Presentación / Introducción / Primera parte: Transversalidad y objetivos transversales / Segunda Parte: Mapas curriculares – El Trabajo / Primer Ciclo Básico / Segundo Ciclo Básico/ Enseñanza media / Bibliografía
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Artes Visuales Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Biología: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-04

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes - III. Estándares Pedagógicos - IV. Estándares Disciplinarios - V. Glosario - VI. Referencias Bibliográficas - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Educación Física y Salud Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN FÍSICA; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VI. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Física: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-02

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; FÍSICA; EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios para Carreras de Pedagogía en Física. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Inglés Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; INGLÉS; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN BÁSICA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VI. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Lenguaje: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-01

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; LENGUAJE; EDUCACIÓN MEDIA; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos.- IV. Estándares Disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Matemática Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; MATEMÁTICA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Música: Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-03

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; MÚSICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Química: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-02

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; QUÍMICA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios para Carreras de Pedagogía en Química - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Manual Portafolio Educación Media 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EVALUACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA

      El Portafolio. Módulo 1. Tarea 1. Planificación. Tarea 2. Evaluación. Tarea 3. Reflexión. Módulo 2. Tarea 4. Grabación de un segmento de clase. Módulo 3. Tarea 5. Trabajo colaborativo para el aprendizaje docente. Reporte ...
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      Manual Portafolio Educación Media 2019.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; EDUCACIÓN MEDIA

      El Portafolio. ¿Qué tareas forman parte del Portafolio? ¿Dónde completo el Portafolio? Plataforma Docentemás. Indicaciones para completar el Portafolio en la Plataforma Docentemás. ¿Qué apoyos tengo para realizar mi ...
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      Manual Portafolio Educación Media 2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; EDUCACIÓN MEDIA

      Presentación. El portafolio. ¿Qué tareas forman parte del Portafolio? ¿Dónde completo el Portafolio? Plataforma Docentemás. Indicaciones para completar el Portafolio en la Plataforma Docentemas. ¿Qué apoyos tengo para ...
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      Manual Portafolio Educación Media Técnico Profesional 2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EVALUACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; DOCENTES

      Presentación. El portafolio. ¿Qué tareas forman parte del Portafolio? ¿Dónde completo el Portafolio? Plataforma Docentemás. Indicaciones para completar el Portafolio en la Plataforma Docentemás. ¿Qué apoyos tengo para ...

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