Set metodológico para encargados/as comunales de Convivencia Escolar : herramienta metodológica 2 : Tertulias dialógicas de convivencia escolar : Una conversación para el aprendizaje.

dc.coverage.spatial	Región Metropolitana de Santiago	en_US
dc.date.accessioned	2019-12-16T15:00:00Z
dc.date.available	2019-12-16T15:00:00Z
dc.date.issued	2017-09
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/5067
dc.description	La herramienta metodológica "Tertulias dialógicas de Convivencia Escolar. Una conversación para el aprendizaje" consiste en un taller a realizarse en una o más sesiones, según se acuerde. Tiene por objetivo el desarrollo de un espacio de reflexión y aprendizaje a través del diálogo participativo, en torno a contenidos de documentos focalizados en un tema de interés de la comunidad educativa. Cada participante hace una lectura previa de un texto acordado y, posteriormente, el grupo se reúnen para compartir reflexiones en torno a éste utilizando citas o frases que son relevantes y de interés para el colectivo.	en_US
dc.title	Set metodológico para encargados/as comunales de Convivencia Escolar : herramienta metodológica 2 : Tertulias dialógicas de convivencia escolar : Una conversación para el aprendizaje.	en_US
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa	en_US
dc.contributor.entity	Chile. Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Programa de Educación Continua Para el Magisterio	en_US
dc.subject.spanish	CONVIVENCIA ESCOLAR	en_US
dc.subject.spanish	BIENESTAR ESCOLAR	en_US
dc.coverage.lugar	Chile	en_US
dc.paginas	9 páginas	en_US