1.1. Trabajo en aula – didáctica: Recent submissions
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Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo Kinder. Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Hojas de trabajo para lecciones. -
Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo Kinder.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Introducción. Sugerencias para no olvidar. Para realizar la Lectura en Voz Alta. Carta a los Padres. Lecciones. Hoja de Registro. Colaboradores. Molde cuncuna Rayo de Luna. -
Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo Pre Kinder: Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
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Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo Pre Kinder.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Introducción. Sugerencias para no olvidar. Para realizar la Lectura en Voz Alta. Jugando yo leo… Carta a los Padres. Lecciones. Colaboradores. Hoja de Registro de Lectura. -
Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
¿Por qué implementar bibliotecas de aula en los Niveles de Transición?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. El hospital de los libros. Algunas ideas para realizar con las familias. Ampliar las colecciones de las ... -
Guía didáctica para el profesor. Primer Nivel Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas. Lenguaje y Comunicación. Educación Matemática.
- Autor(es):
- Fernández, Ana María; Rodríguez Tello, Carolina
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- LENGUAJE; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; TEXTOS ESCOLARES
Lenguaje y Comunicación: 1. El código escrito. 2. La comunicación en la comunidad. 3. Ampliando el mundo vivido a través de la lectura y escritura. 4. La imaginación y la realidad en los textos literarios. // Educación ... -
Lenguaje y Comunicación: Texto cuaderno para el estudiante. Primer Nivel Educación Básica para personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Fernández, Ana María
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- LENGUAJE; EDUCACIÓN DE ADULTOS; TEXTOS ESCOLARES
1. El código escrito. 2. La comunicación en la comunidad. 3. Ampliando el mundo vivido a través de la lectura y escritura. 4. La imaginación y la realidad en los textos literarios. -
Protocolos contra el acoso sexual en educación superior: Sugerencias para su elaboración.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ACOSO SEXUAL
Introducción. I. Fundamentos. II. El concepto de acoso sexual. III. Sugerencias para la elaboración de un protocolo integral frente al acoso sexual. -
Ruta pedagógica: Trabajo, Seguridad y Salud.
- Autor(es) Corporativo:
- Superintendencia de Seguridad Social; Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; MANUAL; MUNDO LABORAL
Presentación. 1. Mi Primer Contrato de Trabajo. 2. Cotizaciones Previsionales. 3. Término de Relación Laboral. 4. Organización y Participación de Trabajadores. 5. Seguro de Cesantía. 6. Accidente del Trabajo, Trayecto y ... -
Orientaciones para el desarrollo de reuniones técnicas: Niveles de Transición: Segunda Reunión: Preparación de los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; PLANEAMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Presentación. I. Contextos para el aprendizaje. 1. Organización del ambiente educativo. 2. Organización del tiempo. 3. Evaluación. 4. Planificación educativa. 5. Comunidades educativas. II. Taller de reflexión pedagógica. ... -
#SOYTP. Experiencias innovadoras para el fortalecimiento de la educación técnico-profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INNOVACIÓN EDUCATIVA
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Manual para estudiantes en práctica profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; MANUAL; ESTUDIANTES
I.¿Qué es y como se desarrolla la práctica profesional? II. ¿Existen Becas para apoyar el desarrollo de la Práctica y continuar estudios superiores? III. ¿Cómo prevenir y actuar frente a un accidente durante la Práctica ... -
Guías pedagógicas: Eduquemos con igualdad.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; ComunidadMujer
- Temática:
- TRANSVERSALIDAD; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción. 1. Guía pedagógica para la reflexión de docentes directivos y de aula. 2. Guía pedagógica para la reflexión de estudiantes de enseñanza básica. 3. Guía pedagógica para la reflexión de estudiantes de enseñanza ... -
Derechos y deberes de las estudiantes embarazadas y madres adolescentes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; EMBARAZO ADOLESCENTE
Información relevante. Redes de apoyo para estudiantes embarazadas, madres y padres adolescentes. Derechos y deberes de alumnas embarazadas y/o madres adolescentes. -
Orientaciones para el buen trato en Educación Parvularia: hacia una práctica bientratante y protectora.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CHILE
Elementos centrales sobre buen trato y educación parvularia. Promoción del buen trato en educación parvularia. Orientaciones para la construcción de protocolos frente a posibles situaciones de vulneración de derechos. Referencias. -
Educación sexual de niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual: Guía para el docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL
Presentación. Introducción. Objetivos. Módulo 1: Sexualidad y discapacidad. Módulo 2: Educación sexual y discapacidad intelectual. Módulo educar la sexualidad de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual. ... -
Curso de Capacitación Docente: "Lengua de Señas Chilena y Aprendizaje Escolar". Manual del Profesor/a - Alumno/a.
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación; Facultad de Filosofía y Educación. Departamento de Educación Diferencial
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SORDERA
Introducción. Estructura del curso. Criterios de evaluación. Módulo 0: Presentación del curso. Módulo 1: Diversidad y necesidades educativas especiales. Módulo 2: La persona sorda, su comunidad y su cultura. Módulo 3: ... -
Curso de Capacitación Docente: "Lengua de Señas Chilena y Aprendizaje Escolar". Manual para el monitor o monitora.
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación; Facultad de Filosofía y Educación. Departamento de Educación Diferencial
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SORDERA
Introducción. Antecedenes generales. Organización general del curso. Recomendaciones generales para la tutoría. Criterios de evaluación. Módulo 0: Presentación del curso. Módulo 1: Diversidad y necesidades educativas ... -
Guía: Educación para la transición: Orientaciones técnico-pedagógicas y de gestión institucional para favorecer la Transición hacia una Vida Adulta Activa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples en el tramo comprendido entre los 14 y 26 años de edad cronológica.
- Autor(es):
- Quintana Díaz, Manuel J.; Barrera Mardones, Débora A.
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- INTEGRACIÓN
Capítulo 1. ¿Quiénes son los estudiantes que presentan retos múltiples?. Importancia de la comunicación en estudiantes que presentan retos mútiples. En el contínuo que representa la Transición como Proceso ¿qué aspectos ... -
Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición: Textos no literarios.
- Autor(es):
- Medina, Alejandra
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
1. ¿Por qué textos de información en manos de los niños y niñas de Educación Parvularia? 2. Tipos de textos. 3. Textos expositivos. 4. ¿Cómo trabajar los textos informativos y expositivos con niños y niñas? 5. Ejemplos de ...