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Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BIBLIOTECAS ESCOLARES - EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
¿Por qué implementar bibliotecas de aula en los Niveles de Transición?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. El hospital de los libros. Algunas ideas para realizar con las familias. Ampliar las colecciones de las ...
Orientaciones pedagógicas para implementar lenguajes artísticos en la escuela.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - ARTES VISUALES - MÚSICA
1. Fundamentación. 2. Propuesta metodológica y estrategias de aprendizaje en el contexto de lenguajes artísticos. 3. Núcleo de aprendizaje de lenguajes artísticos de Primer y Segundo Nivel de Transición de Educación ...
Orientaciones para el desarrollo de reuniones técnicas: Niveles de Transición. Primera reunión. Iniciando el año escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA