Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Subject "EMPRENDIMIENTO"
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Emprendedores en el aula. Guía para la formación en valores y habilidades sociales de docentes y jóvenes emprendedores.
- Autor(es):
- Del Solar, Silvia
- Autor(es) Corporativo:
- FUNDAR Región
- Fecha de Publicación:
- 2010-04
- Temática:
- EMPRENDIMIENTO; DOCENTES; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Sobre este texto guía. Introducción. Capítulo 1. Enfoque teórico y lineamientos conceptuales. Capítulo 2. Criterios metodológicos de la propuesta. Capítulo 3. Estrategias didácticas. Capítulo4 . Estrategias de evaluación. ... -
Formación al emprendimiento para entidades de EFTP. Guía práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO; UNEVOC
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EMPRENDIMIENTO; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; FORMACIÓN TÉCNICA
Agradecimientos. Introducción. A. Comprender los conceptos básicos. B. Autoevaluación. C. Iniciar y afianzar la formación al emprendimiento en la EFTP. Conclusiones y etapas siguientes. Referencias. -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Alumno. Guía de aprendizaje N°1 "Espíritu Emprendedor".
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; FORMACIÓN TÉCNICA; EDUCACIÓN MEDIA; EMPRENDIMIENTO
Introducción. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Elementos que constituyen el espíritu emprendedor. Rangos que caracterizan el a la persona emprendedora. Capacidades, habilidades y actitudes propias del ... -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Alumno. Guía de aprendizaje N°2 "Emprendimiento".
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; FORMACIÓN TÉCNICA; EMPRENDIMIENTO
Introducción. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Ejemplos de Actividades de Aprendizaje. Bibliografía. -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Alumno. Guía de aprendizaje N°3 "Empleabilidad".
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EMPRENDIMIENTO; FORMACIÓN TÉCNICA
Introducción. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Ejemplos de actividades de aprendizaje. Bibliografía. -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Alumno. Guía de aprendizaje N°4 "La búsqueda de empleo".
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; FORMACIÓN TÉCNICA; EMPRENDIMIENTO
Introducción. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Ejemplos de actividades de aprendizaje. Bibliografía. -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Alumno. Guía de aprendizaje N°5 "Orientación al mundo laboral".
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; FORMACIÓN TÉCNICA; EMPRENDIMIENTO
Introducción. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Ejemplos de actividades de aprendizaje. Bibliografía. -
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad. Manual Profesor.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; FORMACIÓN TÉCNICA; EMPRENDIMIENTO
Presentación. Presentación del módulo. Importancia del módulo. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. Nivel educativo y ubicación curricular. Tema Objetivos de Aprendizaje Genérico. Programación anual. Orientaciones ...