Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Issue Date
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Orientaciones Pedagógicas para el Plan de Estudio 2021 - EPJA.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; COVID-19; PRIORIZACIÓN CURRICULAR
Diagnosticar. Desarrollar habilidades socioemocionales. Fortalecer habilidades de comprensión lectora. Verificar el logro de los aprendizajes. Garantizar la confiabilidad de las evidencias. Evaluar formativamente. ... -
"Fortalecimiento de las capacidades locales para la gestión de la convivencia escolar en contexto de epidemia en Chile por la enfermedad Covid-19": Informe sobre el plan de trabajo 2020: Apropiación de la Política Nacional de Convivencia Escolar con enfoque socioemocional en contexto de pandemia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-01-07
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; BIENESTAR EMOCIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID-19
I. Introducción || II. Antecedentes globales || III. Antecedentes nacionales || IV. Plan de trabajo para la apropiación de la Política Nacional de Convivencia Escolar con Enfoque Socio-Emocional (2020) || V. Análisis de ... -
Diccionario de la lengua Quechua.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- DICCIONARIOS; QUECHUA; LENGUA INDÍGENA; LENGUAJE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. El pueblo Quechua. 2. Alfabeto y números. 3. Glosario etimológico originario. 4. Conceptos básicos: días de la semana, meses del año, puntos cardinales, colores, relaciones de tiempo y espacio. 5. El cuerpo humano. 6. ... -
Diccionario de la lengua Mapuche.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- DICCIONARIOS; MAPUCHE; LENGUA INDÍGENA; LENGUAJE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. El pueblo Mapuche. 2. Alfabeto y números. 3. Glosario etimológico originario. 4. Conceptos básicos: días de la semana, meses del año, puntos cardinales, colores, relaciones de tiempo y espacio. 5. El cuerpo humano. 6. ... -
Diccionario de la lengua Aymara.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- DICCIONARIOS; LENGUA INDÍGENA; AYMARA; LENGUAJE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. El pueblo Aymara. 2. Alfabeto y números. 3. Glosario etimológico originario. 4. Conceptos básicos: días de la semana, meses del año, puntos cardinales, colores, relaciones de tiempo y espacio. 5. El cuerpo humano. 6. ... -
Diccionario de la lengua Rapa Nui.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- DICCIONARIOS; RAPA NUI; LENGUA INDÍGENA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUAJE
1. El pueblo Rapa Nui 2. Alfabeto y números 3. Conceptos básicos: Días de la semana, meses del año, puntos cardinales, colores, relaciones de tiempo y espacio. 4. El cuerpo humano. 5. Familia, relaciones y comunidades. 6. ... -
Orientaciones sanitarias para Bibliotecas Escolares (CRA): Actualización 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; COVID-19; BIENESTAR ESCOLAR; FOMENTO LECTOR
Contenido. Presentación. Orientaciones sanitarias a implementar en las bibliotecas escolares. A. Biblioteca escolar en proceso de reapertura o que se abrirá prontamente. B. Biblioteca cerrada para usuarios, pero con procesos ... -
Orientaciones Pedagógicas Programa Escuelas Arriba 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-02-16
- Temática:
- ESCUELA; PROGRAMA ESCUELAS ARRIBA; NIVELACIÓN DE APRENDIZAJES; COVID-19
Presentación. Metodología de nivelación de aprendizajes. Planificación por nivel. Guías de nivelación. Evaluaciones específicas para cada OA. Rutas de aprendizaje. Plataformas de evaluaciones. Plataforma Aptus. Plataforma ... -
Cuadernillo de actividades de Aprendizaje Socioemocional para estudiantes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA; CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; PLAN DE REACTIVACIÓN EDUCATIVA
Actividad 1 COMPROMETE A TUS ESTUDIANTES A QUE CUIDEN SU DESCANSO / Actividad 2 MOTIVA A TUS ESTUDIANTES A QUE PLANIFIQUEN SU TIEMPO DE DESCANSO / Actividad 3 DESAFIA TU MENTALIDAD DE CRECIMIENTO EN RELACIÓN A TUS ESTUDIANTES ... -
Cuidándonos entre todos: Orientaciones para la celebración del día contra el ciberacoso.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-03-12
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; CIBERACOSO; TECNOLOGÍA
I. Presentación. - II. Actividades sugeridas. - III. Conceptos para considerar. - IV. Referencias bibliográficas. -
Guía metodológica para la comunicación intercultural con personas no hispanoparlantes en las comunidades educativas.- Autor(es):
- Bahamondes, Rosa; Flores, Claudia; Llopis, Moisés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Educación para Todos
- Fecha de Publicación:
- 2021-04
- Temática:
- MULTICULTURALISMO; DIVERSIDAD CULTURAL; IDIOMAS
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Orientaciones técnicas para establecimientos educacionales con estudiantes sordos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2021-04
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; SORDERA; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
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Metodología para el desarrollo de competencias en educación parvularia. Experiencias del Programa de Indagación para Primeras Edades, PIPE, PAR Explora O'Higgins.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación; Chile. PAR Explora O'Higgins; Chile. Universidad de O'Higgins
- Fecha de Publicación:
- 2021-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE; DUA; CIENCIAS; APRENDIZAJE
Prólogo. Presentación general del libro. Parte I. Metodología indagatoria. Parte II. Diseño universal de aprendizaje. Parte III. Evaluación para el aprendizaje. Parte IV. Reflexiones finales -
¡Volvamos a jugar! Guía de aprendizaje al aire libre.- Autor(es):
- Vidal D., María Trinidad; Honour M., Matías; Pantoja K., Paulina; Morales A., Francisca
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Mi Parque; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- ACTIVIDAD FÍSICA; CONVIVENCIA ESCOLAR; SALUD; COVID-19; EDUCACIÓN LÚDICA; EDUCACIÓN PARVULARIA
Presentación. Introducción. - Habilitación de espacios al aire libre para el aprendizaje integral de niñas y niños. 1. Reforzar la diversidad de actividades en el patio, propiciando el distanciamiento físico. 2. Aprovechar ... -
Del jardín al hogar : Selección de experiencias para jugar y aprender para niñas y niños de 0 a 2 años.- Autor(es):
- Gajardo Rojas, Luz Verónica; González, Andrea; Delaveau, Paula; Barriga, Elizabeth
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; FAMILIA Y ESCUELA
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Del jardín al hogar : Selección de experiencias para jugar y aprender para niñas y niños de 3 a 6 años.- Autor(es):
- Gajardo Rojas, Luz Verónica; González, Andrea; Delaveau, Paula; Barriga, Elizabeth
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; NIVEL MEDIO MENOR; NIVEL MEDIO MAYOR
Presentación. Estamos juntos. Comencemos. Una invitación a crear experiencias educativas en familia. -
(Molinai) El encuentro con la naturaleza.- Autor(es):
- Miranda Urbina, Diego; Díaz Bravo, Camila; Ortiz Sandoval, Manuel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación
- Fecha de Publicación:
- 2021-06
- Temática:
- CIENCIAS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ABATE MOLINA; NATURALEZA; CHILE; BOSQUES; BIODIVERSIDAD
(molinai) Juan Ignacio Molina. Molina coleccionista. ¿El precursor de Charles Darwin? Conectados con la naturaleza. Naturaleza única del Maule. El nacimiento del naturista. Conservación de la naturaleza.. El primer científico ... -
Lazos significativos entre educadores y estudiantes: Herramientas para fortalecer el vínculo pedagógico.- Autor(es):
- Fuentes Pino, Anita
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar;
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA; CONVIVENCIA ESCOLAR
Presentación. Introducción. Ser educador: adultos que acompañan en la escuela. Condiciones básicas para fortalecer el vínculo entre educadores y estudiantes. Los diversos roles educativos en el espacio escolar. Sugerencias ... -
Cultivar lo esencial para aprender a convivir: Guía para fortalecer los vínculos en la escuela.- Autor(es):
- Hirmas Ready, Carolina; Bugueño Gutiérrez, Ximena
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CONVIVENCIA ESCOLAR; EDUCADORES DE PÁRVULOS
Presentación. El tren de la convivencia se pone en marcha. Los vínculos, el corazón de la escuela. La llave que abre muchas puertas. El vínculo nutritivo educador-estudiante. Disciplina y autoridad pedagógica: cuando el ... -
Cuidado y compañerismo: Herramientas para fortalecer el vínculo entre estudiantes.- Autor(es):
- Molina Andrades, Grace
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA
Presentación. Introducción. Construcción de sentidos compartidos sobre los vínculos en la escuela. La voz de los estudiantes: participación democrática en la escuela. Vínculos de amistad dentro del espacio escolar. Códigos ...