Orientaciones para la contextualización de Planes y Programas para la Educación Intercultural Bilingüe.

Descripción
Conjunto de orientaciones para contextualizar los Planes y Programas en escenarios de alta concentración de alumnado indígena, preparado por el Programa de Educación Intercultural Bilingüe. Para la realización de esta tarea, se utilizó una metodología sustentada en fuentes bibliográficas directas y secundarias, en mesas de trabajo y asesorías, tanto de los profesionales del PEIB, como de supervisores zonales y especialistas del Área de Educación y Cultura de la CONADI.
 

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